天玉中心小学
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教有所得,研有所获——天玉中心小学第三轮骨干教师示范课堂活动

创建于05-30 阅读412

     一片丹心育桃李,百花园里溢芬芳;三尺讲台守初心,育德树人铸师魂。为了加强教师队伍建设,营造浓厚的教学氛围,发挥骨干教师的示范作用,5月29至30日,我校第三次迎来了吉安市滨江小学来天玉中心小学支教的六位优秀教师,给我们精心准备的骨干教师展示课。

     教师们精心备课、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,将核心素养落实在课堂之中,让同学们在课堂中快乐学习,为我校教师起到了引领和示范作用。

活动安排

                               课堂剪影

《威尼斯的小艇》是美国作家马克吐温的一篇清新隽秀的散文。文章以轻快的笔调,灵活多变的语句展示了异国风情和小艇的重要作用。执教本节课的刘剑丽老师,教态自然亲切大方,思路清晰,教学设计科学严谨,紧扣目标,她以了解小艇的特点以及船夫高超的驾驶技术为本课的重点,以生为本、以读为主、通过正确、流利、有感情地朗读课文,使学生在读中感悟,读中理解。

滨江小学梁老师执教的Unit6 How many A 词汇课课堂生动活跃,从eleven到fifteen操练方式多样化,具有趣味性,设计有层次,始终贯穿以park为主线,在情境中学,学生充分积极融入课堂,积极性高,同时也实现了在数字在英语这门语言当中的作用。

施文娟老师执教的是Unit6 work quietly B Read and write。课堂伊始,通过classroom rules,复习公共场所遵守的规则,以Sarah and Robin 参观the world robot exhibition为主线,采用小组合作和多元评价方式让学生感知机器人的多元功能和不同国家文化差异。整堂课,学生思维活跃,板书设计新颖,从读到写,以读促写,实现了语言的迁移。

施秋敏老师执教的是人教版数学四年级下册《平均数》一课。本堂授课前,她以篮球比赛视频导入,充分激发了学生的探究欲望。施老师在课堂上充分调动学生积极性,让学生动手操作,经历“移一移、摆一摆、算一算”等一系列活动,学习求平均数的方法,收获平均数的作用,实现了数学与生活的交融!

张海珍老师执教内容是《轴对称》。丰富多彩的轴对称图形展示给学生们眼前一亮,同时张老师幽默风趣的教学带动了全体学生,让学生们会思考会表达,充分学习轴对称图形的性质。本课学生们不仅学到了知识,开拓了视野,还感受到数学的无穷魅力,数学就是一座彩色的小屋,等着我们慢慢去开启!

崔玲玲老师带来课堂《分数加减混合运算》。崔老师利用旧知导入,迁移类推让学生收获多种运算方法并熟练运用与练习中,课堂中教师设计环环相扣,为我们呈现了一堂精彩纷呈的数学课!

                     交流分享篇

    滨江小学这几位教师教学设计有层次、有深度、有拓展,两校教师对于如何提高教学设计的深度展开激烈的讨论,促进了我校教师们的专业成长。

    本次活动,充分发挥了吉安市滨江小学骨干教师的示范引领作用,为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台。城乡帮带达到共同学习、践行教育感悟、携手前行、聚力教师成长、我们一直在路上!

编辑:胡玉婷 郭莉娜 

 图片:彭琳 梁媛

审核:刘芳

审定:王乐云

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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