为进一步加强学校教育与家庭教育的有效衔接，构建家校协调育人格局，促进学生身心健康发展。社旗县第二完全学校全体教师开展家访活动，拓宽沟通渠道，形成教育合力，搭建家访这座家校联系的“暖心桥”。
教师家访感言
一二班李香蕊老师家访感言:
我看到了孩子们在家中的另一面，或乖巧懂事，或活泼可爱，这些都是他们完整人格的一部分。而通过与家长的沟通，我能更好地理解他们在学校某些行为表现的根源，这对我调整教育策略起到了至关重要的作用。
一四班张从征老师家访感言：
在家访中，我有机会更好地了解学生的家庭环境、生活情况。这有助于我更好地理解他们在学校的表现和需求。拉近了与学生的距离，让他们感受到老师的关心和爱护。本次家访有助于建立良好的家校关系，通过与家长的沟通和合作，增强了家长对教育的重视和参与，也让他们更加信任和支持学校的工作。
一六班王秀连老师家访感言:
通过此次家访,我收获颇多、在今后的工作中,继续有目的,有什划、有重点地开展家访工作,无论怎样的孩子,也要老师、家长的关心、呵护。只有播进学生的灵源处真挚地无私的绵延无尽的爱,才能促进孩子健康成长。
二一班贾清珍老师家访感言：
深入家庭，感触颇深，教育非一日之功，需耐心与爱心。家访活动促进了我们教师自身的成长和发展，提升了我们的教育水平和能力。通过家访，我们感受到家庭的温暖，深入地了解了学生们的生活和家庭环境。与家长交流，聆听他们的故事，理解他们的期待，更明晰了教育的意义。家访活动促进了学校、家庭和社会三者之间的互动和协作，共同促进了学生的成长和发展。今后我们还要认真落实家访工作，为学生的成长，创造更加全面的教育环境。
二二班李运玲老师家访感言 :
经过这次的家访活动，我的内心充满了感慨与启示。每一家，每一个孩子，都是一个个独特而生动的故事，让我深感教师这份职业的责任与使命。家访的过程中，我更加深入地了解了孩子们的家庭环境、成长背景和生活习惯。我发现了每个孩子的成长都离不开家庭的熏陶和影响，而家庭的教育方式和态度，又在很大程度上决定了孩子的性格和行为惯。这使我更加明白了家校合作的重要性，只有家校携手，才能更好地促进孩子的全面发展。同时，我也看到了孩子们在家庭中的另一面。他们在家里可能更加放松、更加真实，也会展现出一些在学校里没有机会展示的特点和才华。这让我更加欣赏他们的多样性，也更加坚定了我要尊重每一个孩子，发掘他们的潜力的信念。在与家长的交流中，我感受到了他们对孩子的期望和关心，也听到了他们对教育的理解和看法。虽然每个家庭的教育理念和方法都有所不司：但都充满了对孩子未来的期许和祝福。这让我更加明白，作为教师，我们不仅要教好知识，更要传递正能量，引导孩子树立正确的价值观和人生观。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的学习方式和兴趣点。在未来的教学中，我会更加注重个体差异，尊重每个孩子的特点和需求，努力创造一个更加包容、更加多元的学习环境。家访虽然结束了，但留给我的思考和启示却远远没有结束。我会将这次家访的经历融入到我的教学工作中，用更加细致入微的关怀和更加专业的教学态度，去引领每一个孩子的成长之路。我相信，只要我们用心去爱，用心去教，每一个孩子都能在未来的道路上闪耀出属于自己的光芒。
二三班宋书冉老师家访感言：
通过这次家访我明白了：做为班主任，家访是了解学生生活环境，了解学生在家表现的好方式，在家访中真情送家长，温暖给学生，是对学生进行个别教育的有效方法。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我深信家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。
三一班郑莹老师家访感言：
家访是一种重要的教育方式，它不仅能帮助教师更好地了解学生的家庭背景和个人情况，还能促进家长、学生和教师之间的沟通和理解。通过家访，教师可以和家长面对面地交流，深入了解学生在家的表现和家长对孩子的期望，同时也能发现学生在学校中可能存在的问题。这样的交流有助于教师根据每个学生的具体情况调整教育方法，更好地指导学生学习和发展。在家访过程中，教师会向家长介绍学校的教育理念和教学方法，同时也会听取家长的意见和建议。这样的双向交流有助于增进家长对学校工作的理解和支持。家访还能帮助家长意识到自己在孩子教育中的角色和责任，鼓励他们更多地参与到教育孩子的行列中来。
四六班李彩霞老师家访感言：
这次家访 让我深刻感受到了教师的责任和使命。作为教师，我们不仅要传授知识，更要关注学生的成长和发展。我们要用心去倾听每一个学生的声音，了解他们的需求和困惑，我们要用心去关爱每一个学生，让他们感受到温暖和关爱;我们要用心去教育每一个学生，引导他们走向正确的人生道路。
总之，这次家访让我收获颇丰，也让我对教育有了更深刻的认识。我相信，在未来的教育工作中，我会更加用心去关爱每一个学生，用实际行动去践行教育的使命和责任。
五一班李柯老师家访感言:
通过本次家访活动，我和刘老师充分了解了学生在家的表现和在家学习的情况，家访促进了学生，家长，教师的沟通，能够帮助教师更好的展开教育工作。
五七班王亚峰老师家访感言:
在家访过程中，我了解到了学生的家庭背景，包括父母从事的职业、文化程度、家庭成员等，以及学生在家的表现情况。同时，我也向家长反馈了学生在学校的学习和生活情况，并建议家长针对学生的学习给予更多的关注和支持。通过家访，我觉得对学生的了解更加全面了，同时也加强了和家长的沟通和联系。对于今后的教学，我将更有针对性地进行，以期能够更好地帮助学生成长。
五十班尚丽老师家访感言：
此次家访让我们感触颇深，通过和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情等使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且我们能够与学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。
六六申秀丽老师家访感言：
通过和家长们的沟通，感受到了家长们对老师的尊重和认可，也更加了解到了这些孩子们的性格和特点，在今后的教学工作中，我将有针对性的对这些孩子进行教育，希望以后可以家校携手，共同成长进步。
六八班魏聆亦老师家访感言：
孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵，我们要善于发现孩子的闪光点，尊重孩子们兴趣，爱是人世间最丰富的语言。她是对他人的给予和奉献，决不是等价交换。作为一名教师，爱是教育的真谛：爱，让单纯而真实的心懂得了回馈，也懂得了回报爱。在教学中，用欣赏的眼光去关注学生，真挚地去爱他们。相信这样和学生间的关系将会更加融洽。
家长感言
一一班赵彦博家长感言：
在这次家访中，我们深刻地意识到家庭与学校之间的密切配合对孩子成长的重要性。作为家长，我们会尽最大努力支持学校和老师的工作，为孩子提供更好的教育。
一三班魏菲阳家长感言：
两位年轻的老师脸上都挂着亲切的笑容，让我们感到很温暖，在这次家访中我们深深的体会到了老师们对孩子的关心与关注，一起探讨了解孩子各方面情况，给孩子很多的建议与鼓励。整个交谈过程非常的轻松愉悦，两位老师非常的谦逊，可以深切感受到老师们对教育的热爱和对学生的责任感。不仅仅关心学生的成绩，更关注学生的身心健康，打消了我们心中的很多顾虑，望她能在这个有爱的大家庭里面茁壮成长。
一五班郭梦乐家长感言:
非常感谢两位老师能抽空来家访，通过交流，老师了解了我们家庭情况、亲子关系、居家学习生活、家长教育理念以及方式等方面的情况。老师结合孩子在校表现情况，建议多关注孩子的心理变化，合理安排孩子的生活、学习、玩乐时间，为升入二年级做好心理准备。
二四班赵心钰家长感言 :
今天非常感谢老师们在炎炎烈日下来我家对孩子的学习情况进行家访，我代表全家对老师们表示感谢，感谢老师们对孩子的教育和帮助，使得孩子跟上节奏。通过这次家访，我们家长深深的感受到老师们的良苦用心，通过和老师们交流我更加了解孩子的学习情况，我也向老师学习到很多，在以后的教育孩子上多向老师学习请教，同时也深刻认识到自己的不足，以及孩子学习中的问题，我和孩子沟通交流后，孩子信心满满，未来我们一起努力！
二五班李昱彤家长感言:
感谢郭老师一行百忙之中的家访，深刻且有意义的一次谈话。感谢郭老师的耐心沟通，这次家访就像一场及时雨播撒我们家校两地。谈话中，老师很详细的抓住了孩子的性格、平日各种表现、行为习惯等等，逐一分析，为郭老师的观察入微点赞，有了您的细致周到才让我们家长进一步了解到孩子更多优缺点，错误及时纠正，优点继续保持。不但对孩子面面俱到，还特别感谢郭老师对我们家长的肯定及鼓励，我也深深认识到平日疏忽了孩子的一些细节，比如写字姿势 坐姿等等，都尤为重要，好的习惯真会影响孩子一生，特别感谢老师的提醒。这次家访活动，家长能与老师敞开心扉的交流，家校一条心，为我们的孩子身心健康创造更优质的环境，我觉得一次谈话就是一次进步，谢谢老师教会我们家长更加科学的教育方式方法，以后慢慢引导孩子，起到表率作用。相信李昱彤在我们认真负责优秀老师们的培养教育下一定都健康、茁壮成长，加油！
二六班付翌博家长感言:
家访让我深刻理解了家庭环境对人的影响的重要性。通过与家长的交流，我感受到了他们对我学习的与成长的关注与期待。同时，我也向家长们表达了自己的学习态度与目标，让他们了解我正在努力为他们争取更好的未来。家访让我明白，学习不仅仅是在学校里，家庭也是我的第二课堂。家长们的支持和鼓励是我前进的动力，我会更加努力学习，用优异的成绩回报他们。此外，我也意识到了自己的责任与担当。家庭与学校共同携手，才能为我创造更好的成长环境。我愿意充当这个连接的桥梁，让家长们与学校更加紧密地联系在一起。在未来的日子里，我会更加珍惜这次家访的机会，将家长的期望转化为自己前进的动力。我相信，只要我们共同努力，未来一定会更加美好。
三二班赵泓科家长感言：
深感教师用心，感激之情难以言表。老师细致了解孩子在家情况，为我提供了宝贵的育儿建议。此次家访，不仅拉近了家校距离，更让我对孩子未来的教育充满了信心。感谢老师的辛勤付出，我们定当全力配合，共同助力孩子成长。
三五班田子硕家长感言:
我非常感谢几位老师在这么热的天气专程跑来我家，每次跟你们聊天，我都收获很多。
作为家长，我对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢！老师指出了我小孩的优点和不足我也意识到了平时对孩子的教育疏忽，放松了要求。今后要配合老师，发挥家长应有的作用，提醒他少犯错误，不断进步。
三七班王诗茵家长感言：
通过家访，我深刻体会到了家庭与学校之间的紧密联系。老师们的专业和用心让我感受到孩子在学校得到了很好的教育和照顾。让我对孩子的未来发展更有信心。
三八班刘雨扬家长感言：
通过家访这种形式让我们和老师更全面地了解了孩子在学校和在家的情况，更利于孩子的成长。同时，老师上门家访也让孩子感受到老师对他的关注和重视，这是对孩子最大的一种激励，对我们家长也是一种触动，让我们可以在孩子教育上更好地形成合力，产生良好的教育效果。真的很感谢学校，感谢老师组织开展这样的活动，相信有家、校的携手，孩子的明天会更好！老师，辛苦了！
四一班王林宇家长感言:
通过这次家访，我们更清楚地了解了孩子在学校的学习状况和表现，也让我们对学校的教育理念和教学方法有了更深的认识。
老师们对孩子的观察细致入微，提出的建议非常专业和中肯，让我们知道如何更好地在家里支持孩子的学习，如何与孩子沟通，以及如何帮助他们克服学习上的困难。
作为家长，我们深知教育孩子不仅仅是学校的责任，家庭的作用也同样重要。我们会积极配合学校，共同关注孩子的成长，努力为孩子创造一个良好的学习和成长环境。
四五班于子皓家长感言：
感谢老师对学生的关心，感受到老师对学生的期望和关怀。在今后的日子里一定会经常与老师好沟通，共同教育，促进学生进步！
五一班窦彩玮家长感言：
希望老师在日常学习中多关注孩子，在上课时多给她一些表现的机会，也请老师及时与家长沟通交流，共同努力改掉孩子的一些坏毛病。
五七班刘科含家长感言:
在家访过程中，我深刻体会到了家庭和学校之间互相支持的重要性。在与老师的交流中，我学习到了很多关于孩子教育的技巧和方法，并更加关注孩子的情感需求。这次家访让我更加明确自己的责任和角色，并为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
五十班朱昕果家长感言：
感谢两位老师积极和我们面对面交流想法和意见。
五十班张宏旭家长感言:
经过了解学生的家庭生活背景，老师给我们家长提供了更有针对性的教育方式。
五十班张博令家长感言:
两位老师老师平时用电话、微信等形式及时和我们进行交流，非常感恩老师在培养学生辛劳付出。
六七班李永康家长感言：
感谢各位老师百忙之中进行家访，让我更加了解到孩子在学校的学习和生活情况，也让我意识到了自己在家庭教育上的不足，在以后我将积极配合学校，家校共育，让孩子健康快乐成长。
六八班刘东兴家长感言：
在本字期，孩子学习上有了很大的进步，在行为习惯等方面都有了很大的提升。这次的家访让我对孩子也有了更深的了解，也拉近了我和孩子的距离，感谢二全学校和各位老师的付出。
学生感言
一七班曹妍夕学生感言：
这次家访老师来到我家，向我妈妈分享了我平时在学校的表现，告诉妈妈我在语文和数学学习中存在的不足，我觉得老师说的很有道理。以后我会更加努力好好学习，改正自己不好的习惯，做一名更优秀的学生。
一八班牛琳涵学生感言:
平时老师都很忙，除了给我们上课外，还要备课、看作业、批写成长记录，可想而知教师的忙碌。还要在工作之余抽出时间来进行家访。一个班四十多个人，住的地方各不相同，如果只有班主任一个人去，那要花费的时间更是可想而知。
经过这次家访，首先要感谢的是教师的辛勤工作，为培养我们用了很长时间;二是感谢教师把我们平时无法对家长说的一些心声通过家访传递给家长;三是要感谢家长这么多年的养育之恩。这些所谓的恩情无法用语言表达，已铭记在心中。
通过这次家访，父母更明白了我们在学校的情况，也懂得了我们小小的脑袋瓜里装了些什么，也会懂我们的人性和叛逆，只是为了让他们更加在乎、关心我们而已，我们需要的不只是父母在物质上的给予更需要他们的理解、宽容、关心。
一九班康浩宇学生感言：
首先要感谢的是教师的辛勤工作，为培养我们用了很长的时间;二是感谢教师把我们平时无法对家长说的一些心声通过传递给家长;三要感谢家长的养育之恩。这些所谓的恩情无法用语言表达，已铭记在心中。
二八班黄一举学生感言：
我在家里自认为表现很不错，孝敬爸妈，希望在学校能改掉自己的缺点，好好学习，与同学们相处融洽。还想着能够再接再厉，继续努力，不管遇到什么问题，都要学会积极解决，而不是选择退缩。我相信，只要肯努力，肯上进，在老师的帮助和自己的努力下，一定可以成为优秀的学生。也希望能够在完成学习任务的同时，在家帮父母做些力所能及的事情，我的一点一滴的进步，都会让爸爸妈妈都会为我感到骄傲的！也非常感谢两位老师的辛苦走访，祝福你们今后工作顺利，为国家和社会培养出更多的栋梁之材！
二九班王琳雪学生感言:
平时老师都很忙,除了给我们上课外,还要看作业,可想而知,教师的忙绿。 还要在工作之余抽出时间来进行家访,经过这次家访,首先要感谢的是教师的辛勤工作,为培养我们用了很长的时间;二是感谢教师把我们平时无法对家长说的一些心声通过传递给家长;三要感谢家长的养育之恩。这些所谓的恩情无法用语言表达,已铭记在心中。
通过家访,父母更明白了我们在学校的情况,也懂得我们小小的脑瓜装了些什么,也会懂我们的任性和叛逆,只是为了让他们更加在乎,关心我们而已。 我们需要的不只是父母在物质上的给予,更需要他们的理解,宽容,关心。
三二班赵泓科学生感言：
家访之行，让我深切感受到了老师们的关爱与责任。老师们不辞辛劳，走进我的家中，深入了解我们的成长环境和学习状况。这次家访，让我更加明白了老师们对我成长的重视，也激励我要更加努力学习，不辜负他们的期望。我深感荣幸能遇到如此负责任的老师，未来，我会以更加饱满的热情投入学习，不断进步，让老师们为我骄傲。
三三班魏峻濠学生感言：
今天，焦老师告诉我，要到我家进行家访。听到这个消息，我的心情不免紧张起来，老师会表扬我，还是会批评我呢?爸爸妈妈又会和老师说些什么呢?
下午放学后，我怀着忐忑的心情回到家里。一进门我赶紧溜进了卧室。没多久，就听到外面老师喊我的名字，我的心砰，砰，砰的乱跳。首先，焦老师讲话。我没有听到严厉批评的声音，而是听到焦老师对我优点的大加赞赏。焦老师夸我思想活跃，成绩稳定，是老师的好帮手，还能积极的参加学校的活动，为班级争光。郭老师说我语文字写的好，读书有感情，爱好也很广泛。
听了老师们的表扬，我的心情顿时由阴转晴，乐开了花。心里暗暗下决心，以后我要更加努力学习，不辜负老师，爸爸妈妈对我的爱！
三八班贺艺晨学生感言
语文老师和数学老师的家访，使我明白了自己的不足，在以后的学习中我一定更严格要求自己，争取在各个方面取得明显的进步，一定不辜负爸爸妈妈和老师对我的厚爱和期望！
四四班董双一学生感言：
在家访中，老师不仅询问了我的学习情况，还关心了我的生活、兴趣爱好和成长环境。这让我感受到了老师对我全方位的了解和关心，也让我更加明白了自己在学习和生活中需要努力的方向。
我深刻感受到了老师对我们学生的关心和爱护。这种关爱不仅仅体现在课堂上，更延伸到了课外和家庭。这让我更加坚定了自己努力学习的决心，也更加珍惜在学校和家庭的每一分每一秒。
五一班杜晓梦学生感言：
感谢老师来我家进行家访，在家访中我感受到了两位老师对我学习上的关注和重视，谢谢老师对我的关爱！
五七班刘科含学生感言:
家访激发了我对学习的动力和兴趣。了解到家里对我的学习的期望和支持，我更加明白自己应该如何努力学习，实现自己的目标。
五十班朱文博学生感言：
感谢两位老师对我的关心和爱护，她们不仅对我的学习，还对我的生活提出了很多意见和要求，今后我要努力学习文化知识一定不会辜负老师们对我的信任。
六五班张家豪学生感言：
这次的家访，通过老师和父母的沟通，让我更加清楚的认识到的自己的优点和不足，在以后的学习和生活中我将做个规划，更加努力，让自己更加优秀。
六六班赖奕冰学生感言：
这次的家访，让我知道了父母的不易，原来爸爸妈妈工作这么辛苦，今天我才发现，他们把爱都给了我，只是他们不会表达，我想对爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈你们辛苦了，我爱你们”。
一次温暖的相约，架起了家校沟通的“连心桥”。家访让我们更加深入地了解了孩子的家庭和成长环境，也让我们更加关注家庭教育的意义和价值。在这个过程中，我们看到了家庭的温暖和爱，也看到了教育的力量和价值。让我们一起努力，为每一个孩子的成长创造更加美好的环境和条件。为爱而访，久久为功；行而不辍，育人不止。
此次家访活动为学校与家庭共同教育好孩子架起了一座沟通的桥梁。愿每一个学生都在学校和家庭的共同合作下，健康成长，全面发展。
策划：政教处
图片：各班班主任
审核：贾垚赣 杨海
