落实“双减”政策 深化作业管理
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——杨汉初中
为深入落实“双减”政策,全面践行新课标精神,不断提高教师作业设计能力,我校开展了校级教师作业设计案例展评活动。
“双减”对作业设计提出了更高的要求,同时也为教师拓宽教学思路提供了契机。一份份优秀的作业设计案例,体现了老师们对“双减”背景下作业设计“减负、提质、增效”的深入思考。
教者若有心,学者必有益。我校将继续加大教研力度,扎实开展作业管理与设计实施,充分发挥作业的育人功能和多元价值,全面提升育人质量,促进我校教育教学质量的可持续发展。