幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步，他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇，对任何事物都想探索，但他们缺乏危险意识，没有自我保护能力，极易发生意外。因此，在幼儿园中，保教人员的责任要比父母还重，因为父母只管一个孩子，而保教人员却要管很多孩子，从他们的吃、喝、拉、撒、睡，一直到早期教育、心理健康我们的保育老师都承担着至关重要角色。
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保育员一日工作流程培训
为使幼儿园保健工作更加规范，让幼儿在整洁、安静、舒适的环境中生活、学习。4月10日上午，卫生保健负责人陈秀来老师对幼儿园的全体保育老师进行了一日工作流程的培训。
培训内容
陈秀来分别就晨间卫生、晨间接待、幼儿园大小便的管理、洗手、餐前餐后管理、幼儿睡眠、午点安排、幼儿离园、幼儿班柜及物品的管理等进行了详细的讲解。
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保育员一日工作流程培训
一日活动内涵：
幼儿园的一日生活是指幼儿目每天进行的所有教育活动，包括生活活动、游戏活动、教学活动三部分。
制定一日生活日程的依据:(1)根据幼儿的年龄和体质安排活动。(2)根据幼儿的生理活动特点安排活动。(3)根据地区特点及季节变化做适当的调整。(4)根据家长的需要安排，幼儿入园和离园的时间
01晨间清洁卫生包括：
1、开窗通风2、水杯的清洗消毒3、准备幼儿饮用水4、湿式清扫5、准备盥洗室用品6、厕所的清洁卫生7、室外环境的清洁卫生等。
02晨间接待
1、配合班主任老师热情接待幼儿。
2、放好幼儿带进园的书包和脱下的外套等。3、对患病或情绪不好的幼儿要特别关照。
03幼儿大小便的管理
1.为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。2.保育老师负责做好盥洗前的准备工作。3.组织幼儿盥洗时，要维持好幼儿秩序4.对于3-6岁的幼儿，可训练其自己上厕所。5.大便后老师要给幼儿擦屁股，擦拭动作要轻柔。6.注意上厕所的安全，厕所地面不能潮湿，通风良好。7.注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时向保健老师反映。
04洗手
1、养成幼儿手脏时、进餐前、大小便后、户外活动后用肥皂洗手的习惯。
2、洗手时，严格执行十二步洗手法。
05餐前餐后管理餐前管理:
1、保育老师要对桌子进行清洁。2、摆放餐具。
进餐管理：1、教师讲解、示范等方法让幼儿安全食用餐具。2、两位老师随时在幼儿餐桌间巡视，观察指导幼儿进餐情况。3、每餐进餐时间不能少于20分钟，不能超过30分钟。
餐后管理：1、幼儿随吃随收，指导幼儿将自己的餐具放到指定的地方。2、将餐桌清理干净。3、清洗勺子、清洁地面。
06离园
保教老师要稳定幼儿情绪,检查一下幼儿服装、鞋子是否穿整齐。一定要把幼儿交到家长手中,对陌生人来接幼儿原则上不放行(打电话问清楚) 3、家长来接幼儿时，简单告知家长幼 儿在因情况，如吃饭、睡眠等。
4.幼儿接走大半时，保育员可做清洁消毒工作，如杯子、毛巾清洗，物品整理，检查门窗、园内消毒等。
最后，陈秀来老师对本次活动做总结，要求全体保育老师要以此次培训内容为指导思想，严格按照一日流程来操作。通过此次培训为保育老师的一日工作指明了方向，各位保育老师带着虚心学习的态度来参加培训，此次培训后各位老师也是收获满满，相信在以后的工作中她们会更加得心应手，更好的服务于幼儿！