“典耀中华”主题读书行动是一项重要的文化工程，是深入学习贯彻习近平文化思想，落实立德树人根本任务，传承和弘扬中华优秀传统文化的重要举措。通过推动“典耀中华”主题读书行动广泛开展，使青少年阅读经典的兴趣进一步激发，从而养成热爱书籍、博览群书的良好习惯，进一步提高青少年国家通用语言文字应用能力和自觉规范使用国家通用语言文字、自觉传承弘扬中华优秀语言文化的意识，在读书实践活动中树立理想、 陶冶情操、获取真知。深入推进“书香校园”建设长效机制，进一步完善贯穿经典教育传承推广。
2024年5月30日，我校举行了以“典耀中华，书香校园”为主题的班级诵读大赛。
二（2）班
《中国红》
我们继往开来，与时俱进走进新时代，我们引吭高歌歌唱，歌颂中国红。那一抹抹鲜亮的色彩是中华民族的魂，是华夏子孙的爱。
三（2）班
《大写的中国》
总有一种激情让我们感动；总有一种精神让我们昂扬；总有一种力量让我们奋进；总有一种光芒让我们仰望，为了谁？为了你，中国，我的祖国，我们《大写的中国》。
六（1）班
《红领巾的梦》
当胸前的红领巾迎风飘扬，我心中的梦想便扬帆起航，在五星红旗下，我们许下愿望，为实现梦想，我们努力自强，我们天天向上。
四（1）班
《清风颂》
百善孝为先，孝敬是根本，家风长安，长治久安，家风长安，福运久远。家风正，民风淳，民风廉，国风清。岁月悠悠，中华上下五千年一个个正气浩然的故事，如夜空的星光照亮史册；古往今来，历史长河一个个清正廉洁的榜样，如中流砥柱撑起民族的脊梁。
一（1）班
《诗韵四季》
春风过后，是小荷沉香的夏意阑珊。告别火热的夏，我们迎来清凉的秋。迈过秋的小河，走进白雪皑皑的冬。冬天渐渐过去，春天还会远吗？四季交替，带来大自然的无限美丽。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。
二（1）班
《中华少年》
我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，曾记否“少年富则国富，少年强则国强！”了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲。
五（2）班
《这盛世如你所愿》
如果你问我青春是什么模样，我会大声告诉你，青春是无所畏惧，是民族大义，是置身水火而无所畏惧的满腔孤勇。何其有幸，生于华夏，生于盛世，见证百年。如今盛世，如您所愿；山河无恙，如您所盼；国盛民强，如您所期。愿我们都在青春的赛道上奋力奔跑，为中华崛起而奔跑，为民族独立而奔跑，用我们的青春致敬青年中国！
一（2）班
《稻田里的中国梦》
中国梦，是国家的梦，是民族的梦，更是每一个中国人的梦。它如同一束明灯，照亮我们前行的道路，激发我们无尽的力量。“丰年不忘饥苦，富岁当思节约。”在这个和平繁荣的年代，我们不仅要珍惜眼前的丰收成果，更要时刻铭记袁隆平爷爷的教诲，珍惜每一粒粮食，珍惜这来之不易的生活。让我们用自己的双手创造更加美好的未来，实现那中国梦的轨迹，让袁隆平爷爷的梦想继续传承下去。
五（1）班
《少年中国说》
透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前启后的时代，这是一个日新月异的时代，这是一个继往开来的时代。我们中华少年肩负沉甸甸的嘱托，我们承载着祖国的未来。
四（2）班
《诗魂传风骨》
他们是挥汗如雨的民，他们是当午锄禾的农，他们更是永恒的诗，不朽的魂。那些历经千年、万口传颂的名篇佳作，随着岁月的流逝和孩子们阅历的增加，正释放着浓醇的芬芳。
六（2）班
《读中国》
世界的东方，屹立着一个伟大的民族——中国。中国是一本书，一本用方块字书写人类灿烂文明的书，一本用沧桑的语言记载中华民族悠久历史的书，一本展现用智慧创造世界奇迹的书，一本用豪迈与激情畅想未来美好愿景的书。
三（1）班
《中华少年，此生无悔入华夏》
忆往昔，峥嵘岁月稠，这江山万里，山河无恙，此生无悔入华夏，来生还做中国人。吾泱泱大国屹立于世界之林，枝繁叶盛，强盛不衰。今朝吾辈少年感怀先辈之英勇，自豪于今夕国之强盛。
稚嫩童音，吟唱经典；华夏文明，诗韵流传。经典诵读让学生感受到了传统文化的力量，感受到了民族文化的自信和自豪!
愿平小学子徜徉书海、汲取精华、浸润成长、幸福人生，愿中华诗文之花永远芬芳，愿中华五千年文化血脉永久传承。
图片：易露
编辑：宋正善
审核：黄辉