为积极落实“双减”政策，探索作业设计的有效途径，进一步推进学生作业向减量、提质、多样、特色方向发展，我校三年级数学组精心设 计了兼具实践性、趣味性、综合性和开放型的特色作业，努力突破传统作业模式，让孩子的作业从枯燥单调走向活泼有趣，为学生提供自主学习、自由探索、创意表达的空间，从而提升学生综合素养，让他们感受学习的快乐。
本组数学老师们以本单元知识点为契机式，引导学生梳理知识点。寻找生活中的数学让数学世界也变得立体鲜活起来。做中玩，玩中学，让学生们感受到数学就在我们身边！
本次富有实践性和创新性的作业设计，激发了学生的想象力与创造力，拓展了学生们的认知与思维。让我们一展孩子们的风采！
爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要。想象力推动世界，是知识进化的源泉。”创新作业设计激发了学生的想象力，让他们的思维不再受限，而是如鹰展翅，在广阔的天空中翱翔。
