夏日悠扬绿波起，拂柳荡枝随风动。为进一步加强教学常规管理，深化落实“双减”政策，规范学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，营造相互学习、共同提高的良好学习氛围，2024年 5月30日淅川县第二初级中学教育集团八年级英语学科开展作业检查活动。
登高山，知山之高也；
临深溪，探地之厚也；
观优秀，悟学之境也。
用心检查掠影
作业是课堂教学的延伸，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。批改作业是教师获取教学反馈信息，改进教学的重要手段。本次作业检查，八年级英语老师通力配合，检查人员从班级作业数量、作业批改规范、学生作业质量等方面进行了深入细致的检查。
优秀作业展评
心中有榜样，才能学习有方向；
身边有榜样，才能行动有力量！
淅川第二初级中学教育集团八年级优秀英语作业展示，英语作业完成情况较好的班级有：801.808.810.811.813.820.821.822
一笔笔工整的笔划，一份份规范的作业，一个个认真的批改符号，一句句激励的话语，记录着孩子的进步与成长，凝聚着老师与孩子们的辛勤付出，折射出老师们的责任心和对学生的关爱，也反映出在“双减”背景下教师布置作业科学适量、分层达标的理念。
活动总结感悟
优秀是一种习惯，在成长的道路上，严于律己，做好每一件事，不断探索、不断追求。本次活动的开展，不仅展示了学生良好的作业习惯，也展示了老师们认真负责的工作态度。
优秀的作业就像是学生最好的名片，好的学习态度和学习习惯都在此得以体现，优异的成绩自然随之而来。作为教与学的交汇点，作业不仅是学生学会学习，学会自我管理、自我发展的有效载体和途径，也是教师反馈、反思、调整自己教学的重要手段。通过本次活动，我们将继续进行“双减”政策下有效作业研究，不断提升教师设计作业的能力及学生完成作业的质量。
图文编辑：江涛
初 审：陈良
终 审：闫小娟
