时光如梭，不觉间这学期已接近尾声，同时也迎来了本期最后一次的数学教研。本次教研活动有三个环节：1、由易老师讲集体备课的展示课《认识面积》。2、由徐老师、丁老师、陈老师展示自己准备的微型课。3、授课老师进行自我反思以及听课老师进行评课。
第一个环节：由易老师执教三年级《认识面积》。首先易老师由游戏引入，即增加趣味性 又激发学生的积极性。在认识面积的教学中，通过找一找，摸一摸带学生感知生活中的面以及面的大小，进而引出面积。又通过小组活动 让学生意识到要用统一的面积单位来测量面积。
看同学们一个一个小表情，即可看出学生积极参与课堂学习的主动性
课堂上，老师积极参与，小组讨论，伏耳倾听、充分发挥引领作用
前来听课的校长、老师们也都聚精会神，把课堂上每一处精彩环节都记录下来！
第二个环节：由徐老师、丁老师、陈老师微课展示。三位老师更是各展风采，讲课内容丰富,思路清晰,语言精简。
课后老师们在办公室集体评课，先由授课老师反思本节课的不足，然后各位听课的老师进行客观的评价并提出宝贵的建议和意见。三人行必有我师，不断学习才能不断成长。
学无止境，研无止境，我们累并快乐地工作着，学习着，充实地度过一天又一天。相信我们今天的付出和努力，一定能换来明天的满满收获！