六一欢乐周之
数字里的六一

童年像一个绚烂的万花筒，“六一”儿童节更是那最美的风景。在六一儿童节这个特殊的日子里，我们特别为小朋友们设计了“悦”想童年，玩转六一活动周。

周四就是孩子们期待已久的数字闯关游戏活动。数字是孩子们认识世界的重要工具，也是他们未来学习和生活中不可或缺的一部分。然而，对于幼儿园的小朋友来说，数字往往显得抽象和枯燥。我们通过孩子最喜欢的游戏闯关方式，将数字与游戏相结合，让孩子们在轻松愉快的氛围中加深对数字的认识和理解，在游戏中感受到数字的魅力和乐趣。

在游戏过程中，孩子们需要相互协作、思考才能成功闯过每一关，培养孩子们的团队合作精神和解决问题的能力。接下来我们就一起来看看孩子们的闯关情况吧：

游戏一《数字抱》

玩法：教师随机举起一个数字，幼儿需看到数字找相同数字的朋友拥抱一起，则闯关成功。

游戏二《跳房子》

玩法：幼儿根据数字的顺序从小到大依次有规律的单脚双脚并拢往前跳跃。

游戏三《按数取物》

玩法：老师拿出一个数字卡片，幼儿则需拿出与数字相同量的物品。

游戏四《抢数字卡》

玩法：将幼儿分为两两一组，孩子需要通过障碍物拿取老师规定的数字。

游戏五《数字大接龙》

玩法：地上摆有乱序的数字1-10，按照1-10的顺序跳到相对应的数字上。

游戏六《数字消消乐》

玩法：两人进行游戏抽取卡牌，最多抽八张，两张一样的或者三张连续的即可消除，消除卡牌多的即可获胜。

游戏七《找位置》

玩法：幼儿拿出物品按照老师说的方位进行上下左右摆放。

游戏八《套圈圈》

玩法：将幼儿分为四组，孩子拿取呼啦圈套老师规定的数字，套中则闯关成功。

本次数字闯关游戏，孩子们相互协作、共同思考，这种团队合作和解决问题的能力对于孩子们的成长和发展具有重要意义。孩子们在游戏中不仅收获了知识和快乐，还培养了团队合作精神和解决问题的能力。我们相信，这些宝贵的经验和能力将会对孩子们未来的学习和生活产生积极的影响。