“腹有诗书气自华”，四年级的孩子们打开诗歌的大门，徜徉在诗歌的海洋中。他们伴着古诗词，走进纯朴的乡村，他们领略冰心、艾青、叶赛宁、戴望舒等诗人的诗意世界，吮吸着诗词的甜美甘霖，他们用稚嫩的小手，一字一句、一笔一划，建造起属于自己“诗歌王国”。
正所谓“一切景语皆情语”。轻叩诗歌的大门，孩子们细细感受着诗歌中蕴含的脉脉情深，雕琢着一幅幅想象中色彩斑斓的画面，这一切都融在了孩子们的语文实践活动中。你瞧，一幅幅诗配画，还有那可爱的精美的诗集诞生了。
正如诗人艾青所说：“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”诗歌给教师继续在儿童诗歌道路前行的勇气和希望，最重要的是诗歌给孩子们带来五彩缤纷的快乐。
此次语文综合性学习活动，滋养并丰盈了同学们的心灵，开阔了视野，增长了才干，培养了诗书气质，让孩子们感受到文字的魅力。愿孩子们继续拿起手中的纸笔，在诗歌的优美语言中收获累累硕果，不负这美好时光！