靖安县仁首中心小学
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【仁乐校园 诗书溢香】靖安县核心素养视域下诗词教学与创作实践交流展示活动

创建于05-30 阅读589

贺靖安县教体局核心素养视域下

诗词教学与创作实践交流展示活动


文/刘道龙(县诗词协会会长)


学苑诗坛事一同,


核心素养把情融。


先生寓教曾余智,


稚子争吟早启蒙。


携手相粘谪仙律,


举旗赓续楚骚风。


暑寒不悔灰尘染,


培育栋梁圆美梦。

新时代教育背景下,学习和传承中华民族优秀传统文化是语文学科核心素养的内在要求。诗词教学可为核心素养教育目标的落实奠定基础,对学生全面发展具有积极推动和促进作用。因此,秉承以培养学生语文核心素养为导向,重视古诗词教学,采用多样化的古诗词教学策略,提高学生学习兴趣,以提升古诗词教学质量的理念,经研究决定,2024年5月30日上午在靖安县仁首中心小学举办全县核心素养视域下诗词教学与创作实践交流展示活动。

创新形式,诗词实践

        30日一大早,县诗词协会刘道龙会长、喻志浪副会长、舒传宁名誉会长及县教体局、全县各校园领导等一行就来到校门口,大家在仁首小学熊秋丰校长的带领下,进入校园。

        在校领导的陪同下,由学生代表讲解,大家陆续参观了我校诗词文化建设,观看了我校诗词才艺表演、诗词韵律操等。

        通过观看,大家耳目一新,强烈感受到了学生对古诗词的热爱、诗词建设的专业性及诗词活动的多样化。


        仁首小学为学生提供了广阔的才艺学习和施展的平台,发挥了师生特长,丰富了校园生活,陶冶了学生情操。相信学生们能以更饱满的激情热爱学习、热爱生活。

01:01

创设情境,诗词教学

诗词作为一种人类的艺术品,具有“培养生活的艺术家”的美育价值。诗词教育的最高目标就是奠基儿童生命发展的诗意人生。而在具体的教学语境中,诗词教学则必须通过体验才能积攒诗意的经验。因此,联系生活进行诗词教学,是一种重要的教学途径。

仁首小学刘继芬老师执教的《浣溪沙》和靖安一小张杜娟老师执教的《长相思》这两堂古诗词教学示范课,给我们带来了一场充满诗意的诗词盛宴。

       未来,为促进教与学方式转变,构建高效自主课堂,提高课堂教学质量,促进学校教师专业化发展。我们将带着满满的收获,带着更多的思考,在古诗词的教学路上不断前行。

分享心得,传承经典

县诗词协会副会长喻志浪专家在示范课结束后,进行了诗词讲座。

讲座中,他以其深厚的诗词造诣和独到的见解,让听讲座的教师们感受到了字里行间的诗词韵律之美、意境之美、情感之美。

交流互动环节,教师们积极发言,就日常教学中遇到的问题展开热烈探讨,共同寻求解决方案。大家一致认为,诗词教学不仅要注重知识的传授,更要激发学生的兴趣和情感共鸣,让他们在诗词的海洋中领略中华文化的博大精深。

诗词魅力,文化传承

文化传瑰宝,诗书济世长。我校将利用本次活动,立足学生学习成长,引导学生学诗词、爱诗词,争做诗词文化传承人。

愿所有靖安学子传承中华诗词文化,做书香少年,将中华诗词文化的学习根植于成长的每一步。

打造有一种生活叫靖安的诗意品牌,我们一直在路上……

图片:程丽华 张小龙

编辑:程丽华

一校(审):夏文莹

二校(审):张杨

三校(审):聂维

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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