教之“语”,研以“文”——临川区第二实验学校小学部语文公开课教研活动

用户4204779
创建于05-30
阅读 350
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

春暖花开季,教研正当时。为不断提高我校教育教学水平,提升课堂教学效率,加强老师之间的学习交流,5月27日上午,我校开展了本学期第一堂教研课听评课活动。

本次教研课由陈蕊老师主讲,课题为部编版语文一年级下册《棉花姑娘》。在陈老师的耐心钻研,反复打磨之下,老师与同学们共同体验一堂引人入胜的语文课。

陈老师教态自然大方,教学过程井然有序,过渡自然,能够完美的把控课堂节奏,引导学生突破本堂课的重难点。

课文采用对话形式推进故事发展,让学生读好多个角色之间的对话是本单元教学重点之一,也是本课教学重点,为了达到这一目的,陈老师通过谈感受读、在读中悟、在悟中读,培养学生的朗读能力。

课程结束了,但是学习没有结束,课后语文组老师及时评课,各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分的肯定,也指出不足之处。

水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花。我们深研促优,用心情托举孩子们美好的明天!

阅读 350
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉