夏季到来，气温持续飙升，中小学生儿童溺水事故进入危险期、易发期、高发期。为切实提高学生的防溺水安全意识与自救自护能力，有效预防溺水事件发生，我校于2024年5月24日开展了防溺水安全演练活动。
防溺水应急演练中，设置两个环节：一是两个施救模拟场景演练，二是自救方法讲解，着重强调在学生进行正确的施救方法，并讲解、演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。
错误施救场景
1.会游泳就会救人
2.手拉手救援
3.救人上岸后先控水
正确施救场景
1. 碰到有人溺水，不要慌乱，第一时间要大声呼叫，寻求救助，同时拨打110或119报警。
2. 寻找身边的漂浮物抛向溺水者，如救生圈、木板、绳索等。
3. 寻找竹竿、树枝等递给落水者，也可以把衣服打成绳结抛给落水者， 救人时要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。
自救方法
1.溺水后要保持镇定，尽量将头后仰，口向上，口鼻露出水面后进行呼吸呼救。
2. 不可以把手上举胡乱打水，以免身体下沉；双手划动，观察施救者扔过来的救生物品，迅速靠上去。
3. 当施救者游到自己身边时，应配合施救者，仰卧水面，由施救者将自己拖拽到安全地带。
4. 溺水后保存体力，等待救援是最重要的。会游泳的人如肌肉疲劳、抽筋也应采取上述自救办法；及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为衣服能产生一定的浮力
此次预防学生溺水应急演练活动，让学校师生进一步掌握了防溺水的有关知识，有效提高了学生识别险情、自护自救、抢救溺水人员的能力，增强了同学们预防溺水、珍爱生命的意识，真正做到防溺水安全教育入眼入耳、入脑入心。