随着社会发展，不知从什么时候开始，手机渗透了我们日常生活的方方面面。如何正确区分网络使用的适度还是过度？如何正确引导？5月23日晚上，第二十八组名师工作室成员参加了春晖小学第二期家长课程第七课，拓宽了老师们视野，让家长更好地助力学生学习。
不断学习 并肩前行
课程开始前，五年级一班的任璇烨同学朗诵了《英雄母亲邓玉芬》，张子晴同学演奏了二胡名曲《赛马》。主持人五年级二班孙皓森的妈妈说：“孩子们的优秀来自于不断地学习，作为家长，我们也要不断学习，让自己更优秀。”
手机管理 策略学习
授课结束后，张光年老师仍旧留出半小时与家长互动问答。“允许孩子玩手机，给孩子手机后却不好收回怎么办？”“孩子玩手机，家长提要求，先完成一定的任务后才能玩。结果孩子也学会了每次做事前，给家长提要求。怎么办？”张教授对家长的疑惑一一解答，与家长进行深度交流。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子一生永不下岗的老师，家庭是孩子教育的重要一环。预防孩子手机成瘾最好的方法就是家长的关爱。当我们用孩子更感兴趣或更高质量的亲子陪伴去填满孩子的内心和无聊的时光后，手机就不再是必选项。
今日的家长课程已结束，但家庭教育的学习和探讨仍在继续。工作室成员纷纷表示受益匪浅，会在以后的工作中践行专家的教育理论，赋能自己成长。