“花影淡逸萦书简，竹叶扶疏映砚池。
一片昏晓读书日，正是人间最乐时。”
读书不是为了某一刻熠熠生辉，而是为了人生的每个时刻都有自己的底气。读书，是一种永恒的追求，一种深化人生理解的途径，一种拓宽视野的方法。
在3月份朝英读书小组阅读了《教师如何上出精品课》并进行了交流分享。
🌟这本书旨在鼓励教师们从精品课的开发活动中，发现可以进一步提升的东西，在教的过程中，必须根据学生身心发展的规律调整和处理好动与静、言与行、轻与重、缓与急、张与弛、强与弱、冷与热、长与短等方面的教育行为。
在4月份，朝英读书小组阅读了《放大教学细节：优化课堂的35个微创意》并进行了交流分享。
🌟教学不仅仅是传授知识，更是培养学生思维能力和创新精神的过程。放大教学细节，关注每一个学生的需求，才能真正实现个性化教学，让每个学生都能得到更好的发展。这本书提供了许多实用的教学方法和策略，教师将努力将其融入到教学实践中，为学生创造更好的学习环境。
在5月份，朝英读书小组阅读了《深度学习与作业重构》并进行了读书交流分享。
🌟课堂教学是师生以人类优秀文化为中介的"教"与"学"相统一的教育实践活动，高品质的课堂教学中，教师要使深度学习促成高品质学习发生，使学生自主研究、探索学习，得到亲身感受、体验的机会，获得知识与技能，培养能力与方法，提升情感、态度和价值观。
钱锺书先生曾言：“如果不读书，行万里路，也只是个邮差。”读书让我们得以跨越时空的界限，游历那些曾经只是耳闻的风景名胜，感受那些历史的厚重与文化的沉淀。
通过阅读，我们能够逐渐摆脱偏见和固执，成为一个更加通达和明智的人。期待更多的好书，遇见更好的自己。