《幼儿园教育指导纲要》明确要求，“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。幼儿园的班级环境创设作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。
下面我们来欣赏一下各班级的文化环境创设👇👇
小班
图书区 建构区
中一班
建构区
美工区
中二班
建构区
大班
娃娃家
班级环境是重要的教育资源，良好的环境创设与利用能使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。 我们也将加强与家长的联系与沟通，共同为孩子们的成长创造更加良好的环境和条件，同时也要加强师生间的沟通与合作，激发孩子们的创造力和创新精神；同时，我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级文化将不断焕发新的生机与活力，为孩子们的未来发展奠定坚实的基础，让孩子们在幼儿园健康、快乐的成长！
图片:各班老师
编辑:张老师
审核:马园长
教育热线:13863726074