希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。 ——习近平
大教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读阅读再阅读。”在减负增效时代背景下，我校高度重视学生的阅读，为了激发同学们“多读书、读好书、好读书”的热情，体验读书的乐趣，我校特举行整本书阅读知识竞赛活动。
为了使活动能顺利、有序地开展，学校寒假期间先布置学生进行了整本书阅读活动。2024年春季开学后，各班利用阅读课组织学生开展阅读活动，督促学生有效阅读。竞赛试题内容丰富，题型多样，趣味十足，全面考察了学生的阅读积累和理解能力。
本次课外阅读知识竞赛以班组队，每队三名选手，知识竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
比赛过程中，各代表队成员分工明确，举手，抢答，合作紧密有序。在抢答环节，同学们都化身为激情澎湃、充满力量的“勇士”，手中的抢答器就是最强的“利刃”，争分夺秒地为本组抢得回答问题的先机。风险题更是紧张刺激，现场气氛热烈，每个小组无不亮出自己的真才实学，平时阅读知识的厚积薄发在此刻得到了最好的诠释。听，同学们一阵阵的欢呼声响遍整个赛场！
凯勒说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”让我们一起开启下一段阅读的旅程，慢慢走进阅读、领略阅读、爱上阅读。愿我们一起在阅读的道路上感受书香，探索未知的世界，收获智慧与成长！