为传播我县田凤名师理念，积极探索实践性课堂，促进教师的专业发展，5月20日上午，我校高中政治教研组开展了“传播名师理念”教研活动。魏燕玲老师以名师理念为基础，结合自己的教学设计，在高一（4）班上了一堂公开课《全民守法》。
Part One 课堂展示
魏燕玲老师通过创设“为什么甄心会失踪？”的情境，利用剧本杀独具一格的教学方式，将教学分为四个环节：嫌疑人自述、搜证、案情总结、案件思考。让学生展开沉浸式学习，在游戏的氛围中，循序渐进渗透教学知识点；开展学生研讨活动，学生在思维碰撞间增长核心素养。
课后，大家针对魏燕玲老师的这堂课进行了评课议课，给予了充分肯定，并提出了许多宝贵意见。
part two 课后研讨
鄢建超老师：魏燕玲老师这堂课展示了全新的理念，真正做到了以学生为中心。剧本杀的教学方式很新颖，激发了学生学习的热情，课堂氛围非常活跃，每个学生都能沉浸其中。从教学目标的完成度上看，学生充分掌握了全民守法的含义/原因和做法，对于社会问题，也能提出行之有效的解决方法。
刘娟老师：情境与课程知识点一一对应，做到了一个情境一个知识点。采用一案到底的教学设计，逻辑顺畅，教学结构清晰合理。课程设计遵从“发现问题——提出问题——合作探究——解决问题”的逻辑，能有效培养学生合作探究/解决问题的能力。
卢英平老师：在学生探讨环节“如何预防/减少校园欺凌、网络暴力、道德绑架”，学生的探讨热情很高。但由于未设定范围，存在学生回答较为分散/难以聚焦。如果教师可引导学生探讨的角度/范围等，效果会更好。
余小凡老师：魏老师这堂课整体效果非常好。学生参与积极性高，教师亲和力强。如果能够提高板书的质量，课堂效果会更好。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次传播名师理念示范课活动真正做到了名师引领，既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望全体教师能够以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人智慧，共同书写教育华章。