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学思悟行:教师成长的进行曲——横峰县新教师培训之教学反思镜面研修

创建于05-30 阅读255

     物至于此,小得盈满。在5月25日小满前后,新教师培训活动也如期而至,此次培训活动,由钟海英老师为我们带来以“学思悟行”为主题的教育反思讲座为主导。

     培训伊始,钟老师以一个简单的互动小游戏,激发了学员们在培训中的热情。紧接着,她先说教学反思是教师专业成长的关键途径,能够让我们不断审视自己的教学行为,发现问题并及时改进。

     接下来,钟老师通过学思悟行四个方面以及具体的案例,生动地展示了如何进行有效的教学反思。她提到,我们要从教学目标的达成、教学方法的运用、学生的参与度、课堂氛围等多个方面去思考。比如,在回顾一节课时,要问自己:这节课的目标是否清晰明确?我所采用的方法是否适合学生?学生们是否真正理解和掌握了知识?他们在课堂上的表现如何?

     为了帮助每位教师都能参与其中,教师进修学校还将教师们进行分组,在问题抛出后,小组之间进行讨论,更加深了教师们学习的热情。

     在培训后半程,钟老师给大家播放了关于消失的课间十分钟的新闻片段,并借着此片段让大家就该问题进行讨论,谈谈自己的看法,大家各抒己见,但对于给学生一个完整、安全的课间十分钟这个观点还是不谋而合。

     培训结束后,我陷入了深深的思考。我意识到教学反思不仅仅是一次培训,更是一种态度和习惯。只有不断地反思,我们才能不断地进步。让我们始终保持对教学的敬畏之心,不断探索、不断前行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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