尊敬的家长朋友：
您好！最近一段时间，小学生群体中出现一种新风潮——玩“烟卡”。所谓“烟卡”，是由废弃烟盒制作而成，学生们聚在一起，以空掌心击拍地面，“烟卡”被掌风击中翻面就算赢，赢家就能带走这张“烟卡”。
“烟卡”游戏表面上是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、博弈交换和出售等操作来提升自己的等级和能力，但对心智尚不成熟的孩子们来讲，“烟卡”游戏中充斥着的争强好胜心理、攀比心理，跟风心理，容易过度放大膨胀，可能会激发孩子们的暴力倾向，甚至是会让一些孩子沉迷上瘾。
继“萝卜刀”之后，“烟卡”成为了小学生群体的新宠，在小学生之间成为了新的潮流，在全国范围内蔓延开来。而“烟卡”的流行，带来了社会上很大的争议，争议的焦点不在游戏本身，而在“烟卡”可能带来的深层危害。
看似简单的游戏，看似小小的“烟卡”，其背后的隐患却是我们无法预估的。今天，主要想和大家探讨下被蒙在“烟卡”下的烟草危害。
01
过早接触香烟
通过收集、赢取“烟卡”，小朋友们对香烟的追求和熟识程度大大增强，对各种香烟的品牌和价格都会进行学习了解，甚至还学会了分辨真假“烟卡”。
02
成为吸烟的“拥护者”“追捧者”
为了收集到更多的“烟卡”，小朋友们会催促家里的吸烟者“多吸烟”“快吸烟”，对吸烟者表现出“崇拜”和“追捧”，甚至认为吸烟是一件很酷的事情。
03
间接吸食“二手烟”“三手烟”
因为“烟卡”中也是存在“鄙视链”的，真的“烟卡”会比买的假“烟卡”更受欢迎。小朋友们会通过鼻子闻来辨别“烟卡”的真假；甚至有些小朋友为了让自己的卡更真，会让家里人抽烟，将“烟卡”放在烟雾中“熏染”，从而获得“以假乱真”的“烟卡”；有的会盯着家长一根根地抽；有的会去满是烟味的垃圾桶里捡漏。这些都让小朋友们增加了更多吸食“二手”“三手”烟的机会。
04
可能诱发吸食香烟
对“烟卡”的大量学习和实践，会产生“熟识效应”，小朋友们会有更多的购买欲望，甚至产生吸食香烟的愿望和冲动。甚至有些小朋友为了得到烟卡，拿压岁钱买的香烟又不敢拿给家长，只能自己抽掉。
为此，我们呼吁各位家长配合学校，一起对孩子进行有效的监管，防止孩子沉迷“烟卡”游戏。
一、加强安全教育
请各位家长培养孩子安全意识，并引导其了解“烟卡”游戏成瘾的危害，引导孩子树立正确的价值观和人生观，增强孩子的自我保护意识和抵制诱惑能力，让孩子主动远离“烟卡”游戏，自觉做到不收集、不攀比、不玩耍。
二、坚持以身作则
广大家长应提高警惕，充分认识“烟卡”游戏存在的风险隐患，不主动向孩子提供“烟卡”，不在孩子面前吸烟。
三、做好安全监管
日常生活中，请家长监管好孩子，不要让孩子带“烟卡”进校园，同时，家中的废旧烟盒应当立即销毁，不给孩子接触烟壳的机会。
四、注重疏导为主
孩子如果已经接触了“烟卡”游戏，家长要和孩子耐心沟通，通过其他运动或益智游戏代替“烟卡”游戏。
五、加强陪伴成长
倡导家长尽可能地放下手机，减少屏幕时间，全情投入家庭生活，精心规划与孩子共处的闲暇时光，带着孩子一起参加有益活动，增进亲子互动与对话，陪伴孩子健康成长。
尊敬的家长朋友，孩子们的缤纷童年需要游戏来“调味”，更需要家长们高质量的陪伴保驾护航。为了孩子身心健康发展及学业进步，请让我们一起对孩子进行有效疏导和教育，禁止“烟卡”游戏进校园，防止孩子沉迷“烟卡”游戏。
让我们共同努力，让学生们认识到烟卡游戏的危害，树立正确的价值观，选择健康的生活方式。同时，也希望家长和老师们能够密切关注学生的成长，给予他们足够的关爱和引导，让他们健康、快乐地成长！
感谢您对孩子教育的关注和支持！
田五小综治办
2024年5月30日