“教而有研则深，研而有悟则进”为深入研究教材、优化教学方法，提升教师教育教学水平，加强各校间的交流，促进教师专业成长，2024年5月28日，平桂区黄田镇中心小学到平桂区望高镇立头小学开展了“共享共建共成长”的点对点精准帮扶活动，立头小学语文、英语、其他科目老师均参加。
“语”时俱进
首先由黄田镇中心小学，黄暄老师进行五年级下册，语文第八单元《手指》一课的教学，黄老师通过生活实际进行导入，激发学生的学习兴趣，初步了解五个手指的姿态，接着学生初读课文，识字正音。课中，为感受文中重点，如：大拇指，是五指中最肯吃苦的，先通过读形容词“死力、拼命、用劲......”依次加强程度读，并引导学生做出动作，从而更直观地感受到大拇指是“最肯吃苦”的......
黄老师课堂氛围活跃，教学中为学生搭建支架，理清文章脉络。着重引导学生体会五个手指各有不同姿态、不同作用。然后，引导学生试着结合自己生活中的具体事例证明五个手指如何互相团结，其各有用处，不分好坏。
“英”花绽放
其次由黄田镇中心小学林新娴老师进行接力版五年级下册英语。
Lesson10 I’m going to play basketball.一课的教学，林老师通过日常短语作为导入，结合生活实际，极大地激发了学生的学习兴趣。林老师采用由易到难的任务设置，小组活动积极，游戏愉快，帮助学生在轻松的课堂氛围中学以致用。同时利用多种评价奖励机制，有机融合本课所学重点句型和内容，给予学生更多开口说英语、用英语的机会。
课堂上，所有老师和学生精神状态饱满，学生专注课堂学习。
最后，课堂活动结束，先由两位执教老师进行教学反思，后由望高镇教委办领导邱老师总结并给出了中肯的评价和建议。立头小学校长王伟，教导主任莫秀珍也对两位点对点的老师给予高度评价。
此次点对点活动，黄田镇中心小学语文老师黄暄、英语老师林新娴都能立足真实课堂、深耕教材，紧扣新课程标准，带领同学们在课堂上深入浅出，融会贯通。教学风格鲜明，各具特色，展示出了教师所特有的专业素养和实干精神。
希望以后多开展类似的教研活动，让教育一线的老师们都能相互学习，相互成长，“知不足而奋进，望远山而力行”。
编辑：钟燕飞
素材：王雨露，林新娴，黄暄、钟燕飞
审核：王伟