绿树阴浓夏日长，教研之火正兴旺。为了贯彻落实《信宜市城乡教育共同体建设实施方案(2023-2025年)》的精神，加强校际沟通交流，优化中考备考策略，提高备考效率，营造良好备考氛围。2024年5月27日，在我校举行了信宜市城乡教育共同体联合教研活动。我校承办政治、历史、物理和化学共四个学科的教研活动。
本次活动通过课堂观摩和研讨交流的形式进行，以达到“课堂示范提升中考备考效能，研讨备考策略助力中考”的活动目标。
一、艳阳高照，共聚教研
学校工作人员热烈欢迎教研室的领导专家、共同体学校的领导和骨干教师，精心做好服务工作。
二、共研策略，合力备考
教研室专家和我校潘彬校长进行教研交流
三、道德与法治科研讨：
（一）聚焦课堂 精准把脉
课堂是学校教育教学工作的主阵地。各位专家、教师按照学科分工深入课堂，听课把脉，观摩了九年级道德与法治学科的课堂教学展示。本节专题复习示范课《维护法律权威，建设法治中国》由信宜市朱砂中学陈牡老师在初三（3）班进行授课。
道德与法治教研员李子明同志与学科骨干教师听课现场
（二）、专家引领 助力提升
教而不研则浅，研而不教则空。听课活动结束后，教研室李子明专家与各校学科组教师相聚一堂，开展了深入的交流研讨活动。
李子明专家对任课教师的专业素养和螺旋式上升的整合知识专题复习思路给予了充分的肯定和高度评价，同时也指出课堂中存在的不足，并以他的专业知识和丰富的教学经验，为学科的教师们提供了许多宝贵的建议和意见。同时，还召开了以《依标抓点，精准备考》为题的2024年中考道德与法治备考研讨会，分析了中考模拟情况，考生存在的问题和对应的解决策略，强调中考“得主观题者得中考”。
最后，还提出了可操作性强的中考后期复习的建议，以及针对中考主观题21、22、23题的三种题型分别提供了对应中考可能会涉及到的重大时政热点，可谓干货满满。
此次活动不仅为老师们提供了一次交流学习的机会，也为后续中考复习指明了方向，为提升道德与法治课堂教学质量、打造高效课堂做出了更深入更确切的引领，与会教师，收获颇丰。
四、历史科研讨：
（一）课堂教学展示
九年级历史学科的专题复习示范课《中考选择题技巧》，由信宜市朱砂中学陈纯丽老师在初三（4）班进行授课。
（二）陈纯丽老师对中考选择题做出了以下总结：
选择题答题方法：题干+选项 特点:正确答案唯一
1.题干: 三看(1)看时空，定答案范围(2)看题意，定答案方向(3)看关键词语，有没有专有名词、历史概念，明确内涵外延。
2.备选项:三思
(1)备选项是否符合史实、时代特征
(2)备选项是否与题干有必然的逻辑联系
(3)备选项是否符合题干要求
3.熟练运用排除法（绝对化、历史学科的表述特点、史料实证—不多想有多少材料说多少话、时空错误、负能量的答案、以偏概全或以全代偏等）
（三）教研员陆清做出以下点评并作出备考建议
（一）优点：1教师课件准备充分，练习量大且注重解题技巧的点拔，及时反馈（体现讲练评相结合）；2学生积极思考，主动回答问题，师生互动较多；3紧扣中考考点，讲练结合，注重变式训练，4教师讲解思路清晰，题型丰富，能够从多个角度讲解不同解题思路；
（二）中考备考的方向建议：
1、教师备考授课过程不能讲太多，应让多学生讲和练。
2、对中考题型题型分类需详细，同一题型要多练。
3、要注重限时训练，保证正确率的同时也要注重解题速度4选择题类型可从以下分类：识记类、从材料获取信息类、时空类、概念理解类、观点论证类（史料实证）、辩证类、图表类等，逐类突破，一题多解。
五、物理科研讨：
本次物理教研活动分为公开课展示、评课、专题研讨三个环节进行。
第一环节由我校林永健老师执教九年级物理复习课《基本仪器的使用与读数专题复习》，本节课林老师让学生回顾并总结九大测量仪器的使用方法和注意事项，并通过练习进行巩固，教师点评并总结各仪器使用的重难点，充分体现“以练带复，精讲多练，以学生为学习的主体，老师起主导作用”的原则。
第二环节谢崇意同志组织参加本次研讨活动的老师对林老师的这节课进行了点评。各位老师充分肯定了林永健老师的这节课并提出改进意见。
然后，由朱砂中学物理科骨干教师林龙老师介绍我校第二、三轮复习计划和具体做法。然后教研室物理科教研员谢崇意同志分析2024年模拟考试情况。最后，谢崇意同志提出了中考备考策略及思考。
（1）理清思路，找准方法，明确目标
（2）立足课堂，提高效率
（3）面向全体学生，落实培优辅差
（4）研究课标、研究教材、研究省题
（5）精选习题，科学训练
第三环节:教研员谢崇意同志开展了《研讨交流共成长，凝心聚智备中考》的专题研讨活动。
七、化学科研讨：
（一）教师教研课堂展示
化学课堂展示第一环节由我校余邓老师执教九年级化学复习课《物质构成的奥秘专项复习》，本节以练为主，通过练-评-结，结合往年中考题，训练学生解题能力，充分体现“讲练评”原则。
（二）专家引领 助力提升
第二环节教研员黄东同志对本次研讨活动从以下几方而进行了指导意见：首先总结了今年化学实验操作的情况，并提出了要求：然后对本次示范课进行了点评并充分肯定。最后对本次模拟试进行了分析。
接着，化学教研员黄东同志针对“如何才能提高学生平均分”方面提出了宝贵的建议。一是要抓基础，多让学生写、记基础知识。二是要搞好小专题复习，反复练、重复练；还从三方面怎样培养尖子生做了经验介绍：三是要找出尖子生的短板，补方法，规范答题。开好“小灶”，要有针对性。规定时间测试，多鼓励，多激发学生的潜力。四是要求教师要关注专业成长，一辈子做老师，一辈子学做老师，做个有心人。
“教学路漫漫，沿途皆风景”，通过本次城乡共同体联合教研活动，搭建城乡共同体的一座桥梁，使教师们之间沟通更加畅通，中考备考教学理念之间交流更加丰富，学校之间合作更加紧密，为今年的中考做好了明确的导航。