为充分发挥工作室的示范作用，提升名师工作室成员的课堂教学水平，促进我县高中历史教师教学相互交流和同步发展，龙岩市暨上杭县高中历史李义初名师工作室决定在到上杭县明强中学开展送教活动。这不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的交流，一次对教育的热爱与执着的体现。工作室的成员们带着丰富的教学经验和深厚的专业知识，准备将这一切无私地分享给需要的人。5月28日下午名师们早早地来到明强中学，得到了明强中学各位领导和历史同仁们的热情接待，他们为这次活动做了精心的准备和安排。送教活动在一片热烈的氛围中拉开帷幕。
本次活动首先由工作室的成员来自上杭二中的陈春红老师带来课程《近代殖民活动与人口的跨地域转移》。陈老师以影像资料、地图、统计数据等深入浅出的讲解，将复杂的知识点一一剖析，帮助学生更直观地理解人口转移的历史背景和实际影响。引导学生探讨殖民主义的复杂性和多样性，以及人口转移对被殖民地区社会、文化、经济的影响。从全球视角出发，探讨了殖民活动对全球历史发展的影响，以及不同国家和地区如何应对和反思这些历史事件。课程短短45分钟，让在场的每一个人都感受到了知识的魅力。
其次，由工作室成员来自上杭五中的袁正敏老师带来《马克思主义的诞生与传播》。袁老师
循循善诱，课堂娓娓道来，从不同角度带领学生分析马克思主义诞生的背景，以及马克思主义诞生之后的实践活动，再引导学生去认识体会马克思主义对整个世界历史发展和中国的影响。课堂上袁老师充分利用学生的特点，带领学生共同学习，师生互动良好，效果显著。
课堂给我们展示了一幅伟大思想的诞生的宏伟画面。深刻认识马克思主义思想所蕴含的深刻内涵，认体会马克思主义作为无产阶级思想理论的精华是一座难以跨越的思想高山。
课后，我们和明强中学的领导、历史同仁们对课程进行了深入的探讨。充分肯定了工作室这次活动带来的教学经验与成果。一致认为城乡学校应加强沟通和交流促进历史教学的发展进步。
活动的最后，李义初老师做了题为《拓展提升：高中历史选、必融通教学关键》的专题讲座探讨活动。李老师认为历史教学中，将选择性必修课程的内容与其他历史课程（如必修课程、）进行有效融合和贯通，形成一个有机整体，以提高教学效果和学生的学习体验是非常必要的。在教学实践中可以将选择性必修课程中的知识点与必修课程和选修课程中的相关内容进行整合，形成一个更加完整的历史知识体系。
同时，根据不同课程的特点和学生的需求，采用多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析、实地考察等多样化的教学方法以促进学生对历史知识的深入理解和批判性思考。还可以将历史知识与地理、文学、艺术等其他学科知识相结合跨学科的教学，以帮助学生从多个角度理解历史事件和现象。给我们正在困惑的选必课程提供的思路和借鉴。
此次名师工作室送教活动虽然短暂，但它的意义却深远。它让我们看到了教育的力量，让我们更加坚定了对教育的信仰和追求。我们相信，在名师工作室引领下，在领导和历史同仁们关怀努力下，我们高中历史教育事业会焕发出勃勃生机。让我们携手共进，积水成多，为高中历史教育教学的进步和上杭教育事业未来贡献绵薄之力！