晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。为扎实有效地提高教学质量，精心打磨数学课堂，在这个充满生机与活力的五月，阳谷县铜谷小学开展了数学课堂教学交流展示活动。
李娟娟老师执教的《统计》，本节课教学思路清晰，注重从学生的实际生活出发，符合学生的认知特点。
刘丹老师执教的《100以内数的认识和加减法复习》，刘老师注重培养学生的观察、思考、表达和交流能力，通过多种形式进行练习，让学生积极参与，取得了较好的教学效果。
陈英华老师执教的《乘加乘减两步解决问题》，内容丰富，方法多样，注重实践，学生参与度高，评价方式多样，是一堂趣味十足的数学课。
齐丽芳老师执教的《小数的初步认识》，思路清晰，环节紧凑，重难点突出，学生积极性高，参与度高，真正让学生成为课堂的主人。
尹莹莹老师执教的《平均数》，尹老师在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升，可见老师眼中有学生，落实了学生主体的原则。
吴秀菊老师执教的《长方体、正方体的复习》，信息技术的使用让我们耳目一新，对于复习课似乎又有了新的方法和思路。
徐凡丁老师执教的《数形结合》，这是一节非常精彩的数学课，教师运用数形结合的思想，通过直观的图形帮助学生理解抽象的数学概念，体现了教师对学生的关注和关怀。
刘雪艳老师执教的《数形结合》，老师教学语言生动有趣，教学环节紧凑，充分调动了学生的积极性。通过图形的演示，学生能够直观地理解数学知识，同时教师也注重了学生的学习反馈，让学生积极参与课堂讨论，课堂氛围活跃。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。学校领导对本次活动中呈现的亮点给予充分肯定，也对存在的问题给出专业细致的指导。希望教师们加强学习，提高自身素质，促进专业发展；在常态课中要高标准严要求，提高教育教学质量。
当然，风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教学中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！
