5月29日下午我们分组进行了破冰活动，主要围绕教育、教学、管理三个主题结合自己的日常工作实践总结好的经验、遇到的困难和困惑或者分享实践过程中印象深刻的人和事。
接到这个任务我们马上行动，集思广益，发挥每个人的优势，既分工又合作，这才是小组探究，高效学习。那就看看成果吧！
我们是2组（右上角可以体现），我们的口号是共研双赢，意在我们共同参与研究，实现双赢。我们是二组所以和双的含义不谋而合。蓝色表示努力研究，红色表示我们取得的成果。组标是一个正五边形，中间是组长和执笔人的姓氏首字母，五条边上分别是其他组员的姓氏首字母，表示实现双赢是我们共同努力的结果。我们的主题是班级管理，画面主题以爱心呈现，意在做好班级管理首先要对学生有爱心。我们是用思维导图的方式将一个主题分为两个子题，每个子题又从不同方面去阐述，有层次性、系统性、一目了然。汇报展示的时候我们每人阐述了一个方面，不仅是团队精神更是自我提升，真的实现了共研双赢。