风有信，花正艳；缤纷的五月，明媚的阳光，为加强专业发展，提高执教与教研能力，把教学与教研结合起来，5月29日下午一年级麦永禧老师在一年级上语文公开课《操场上》，语文组教师积极参加了活动。
麦老师公开课以读为本，在整个教学过程中贯彻以“读”为本，以写为辅，为此麦老师准备了“三读”。一读，读通。使学生能读准字音，解决字词障碍。二读，读对节奏。三读，读出变化，读出味道。“读书百遍，其义自见。”采取小组读，学生自读形式，让学生在读中体会儿歌之景，感知每句话的意思。在诵读中，培养学生的语感。
要学好儿歌，提高学生阅读的能力，理解词语是关键。本堂课，麦老师重点教给孩子们联系生活实际、组词的方法，理解儿歌词语意思。如“拔”是拔河的意思，进而理解了儿歌。
可以说整节课，都体现了以学生为主体的新课标理念，麦老师始终把学生放在主体地位，营造了轻松民主的课堂氛围。学生在充分朗读的基础上，结合图片，结合语境理解词语意思。在读书中学生也体会到了课间操场上的十分钟是最快乐的时光。
麦老师聚焦新课标理念的课堂落实情况，备有所获，研有所得，营造了浓厚的课堂氛围，是一节优秀的示范课。