专家阵容
第一位是来自海南师范大学教育学院教授，数据科学与智慧教育教育部重点实验室研究人员、海南省基础教育课程与教学研究基地研究人员，任仕君老师
第二位是来自海南中学的初中物理科组长徐建华老师
第三位是来自海南农垦中学王英老师
汇报主持人阵容
汇报流程
首先，由吴春燕老师带来课题研究中期汇报。
吴老师从以下五个方面介绍了课题研究过程以及后续工作准备：1.研究理论研究和实践学习；2.研究任务完成情况介绍以及研究成果4. 研究推广学校；3.存在的问题；4.后续研究方向。
第二位进行课题开题介绍的是肖惠萍老师，研究课题为：教学评一体化视角下小学低端教学实践研究
肖老师从以下6个方面对该课题研究做了介绍：1.研究背景及意义 ；2.研究目标；3.研究内容 ；4.研究思路和方法 ；5.研究步骤 ；6.研究预期成果
专家针对汇报内容进行点评
任仕君老师点评意见：1. 建议修改题目，可以把教学评一体化作为单元整体教学研究的一个方向或者目标。2. 研究目标没有围绕教学评一体化来展开；3.文献以及书籍不需要使用双引号
徐建华老师点评意见：1. 建议修改题目；2. 研究目标没有围绕要解决的问题来，也没有围绕教学评一体化的研究
王英老师点评意见：1. 题目的范畴有些大，可能会导致研究不透彻，建议将题目范畴缩小一些；2.理论的基础不够，文献跟专业书籍与单元整体设计无关或关系不大，建议寻找质量高的文献和专业书籍；3. 调查研究没必要调查家长。
之后，其他汇报人依次上台汇报课题进展，专家逐一进行详细的点评。
最后，汇报人与专家们进行合影。
此次课题课题汇报，各主持人汇报的都非常详尽，专家们针对汇报内容给出了许多中肯有意义的建议，对大家的完成课题都有很大的帮助。