“花木争荣秀，风华正当时。”为响应文昌市第三届教育教学开放月活动及进一步促进我校教师的专业成长，增强教师课堂实践能力，提高教育教学质量，5月27日-28日，我校开展教学开放周暨第十届公开课比赛活动。本次活动设计了12节展示课，6节九年级复习样板课，常规课堂全面开放。
老师们立足课标设计课堂、精心打磨，做到目标精准定位，学生主体凸显，在探索、交流、评价中渗透着方法的学习和习惯的养成，促进学生学科素养的不断提升，为我们呈现了精彩纷呈的课堂。
教——精彩纷呈
开放课堂展示
样板课堂展示
教师们精心准备，力求让课堂精炼、高效，突出讲课的实效性，能够有效调控课堂，注重训练学生的思维，教学方法灵活多样。教师们各展所长，结合学科特点，充分运用现代化信息技术手段，丰富课堂，增加课堂的趣味性，充分调动学生的上课积极性，表现了良好的专业素养和扎实的教学基本功，体现了以生为本的教学观，彰显了立德树人的培养宗旨。
学——如沐春风
学生们在课堂上全神贯注，积极吸收知识，展现出了极高的学习热情。课堂上他们思维敏捷，对每一个问题都进行了深入的思考和探讨，这种求知欲和探索精神令人赞赏，不断展现三中学子的风采。
老师们聚精会神听课、悟课，特别是数学样板课，人满为患。大家认真听课、积极思考如何上好一节复习课，学习授课教师经验，不断丰富自身教育教学水平。
评——集思广益
“潜心思考，方能问道远方。”本届公开课比赛，我校有幸邀请文昌市教研员担任评委，课堂结束后评委进行一一点评，肯定优点，指出不足或改进建议，针对每一节课进行再设计的探讨和交流，以期推动老师的不断成长和提升。
在样板课堂环节，科组长积极组织所有老师包括外校老师进行听课评课议课，交流初三中考备考经验。各位听课老师分别对课堂进行了评价，通过听课、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，老师们都受益匪浅，有效地促进了教师的教研与教学水平。
展——艺术风采
“巧思绘创，妙剪华胀。”剪纸展览给老师和同学们呈现一场视觉盛宴，剪纸艺术震撼全场，校园文化艺术气息浓厚。
结——总结展望
最后林斯香校长做了总结发言并提出建议：她充分肯定了本次活动的成果以及为本次活动顺利举办付出努力的所有工作人员，鼓励教师将每一节课堂当成公开课上，做到精心备课，才能上好课。希望我校教师不断保持求知渴望进步的精神，将好的精神面貌感染学生，不断提高自身素质和教育教学能力。
奖——砥砺前行
“课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。”本次活动为教师们搭建了一个展现自我、锻炼自我的舞台，促进了教师之间的学习和交流。今后我校会以此为契机，把精益求精、臻于至善的追求落实到每一节课，为教育教学高质量发展注入新活力，共同追寻教学的星辰大海，砥砺前行，绽放教育芳华！
图片：赵欣
文字：符院芬
审核：钟春瑶