当风的脚步越过春夏秋冬， 三年的时光匆匆而逝。大班的小朋友即将毕业，进入小学开始一段新的旅程。他们对于小学生活有着一份喜悦、一份憧憬、一份好奇。 为了帮助大班孩子更全面直观的了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。新县千斤乡中心幼儿园与新县千斤乡中心小学联合开展了“请进来 走出去”幼小衔接系列活动。
幼小衔接之“请进来”
送教入园
5月24日我园邀请了中心校资深班主任兼一年级语文的王艳老师以及一年级的体育教师杨秋兰老师来园送教。
1.体验体育课堂
体育活动《模仿动物跳》，杨老师运用情景故事的形式组织幼儿开展游戏。孩子们跟随音乐的节奏，进行生动有趣情景模仿，从中体验运动带来的乐趣。
2.体验语文课堂
王老师给孩子们带来了一年级上册的语文课本，还有6名一年级的哥哥姐姐，他们一起走进了大2班教室。我们的孩子看着手里的一年级语文课本又激动又新奇，看着一年级的哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾，又羡慕又好奇。
王老师生动有趣的课堂教学深深地吸引着孩子们，让他们感受不一样的学习氛围和学习方式。本节课孩子们听的聚精会神，俨然像一名小学生端端正正的坐立着，认认真真听老师讲课并积极发表自己的见解。
3.面对面交流
学生之间交流
“小学是什么样子的？”“小学的哥哥姐姐要做哪些事情？”“他们和我们一样有户外活动和区域游戏吗？”“他们的老师也是这样温暖亲切吗？”小朋友们提出了各种疑问。
孩子们问了大哥哥和大姐姐很多问题:“你们那有户外活动和区域游戏吗？” “可以带玩具和零食去学校吗？” “作业难不难？” “你们的老师像我们的老师一样温柔亲切吗？” …… 大哥哥大姐姐们一一回答了孩子们的问题，打消了孩子们的疑虑和困惑。
最后她们相互介绍自己，并约定在今年秋季小学相见。看着孩子们灿烂的笑容，老师们都很欣慰。
教师之间研讨交流
我园大班四名教师就如何有效开展幼小衔接活动，以及如何帮助家长正确引导孩子做好入学前准备工作与小学教师进行面对面沟通交流。
幼小衔接之“走出去”
参观小学
1.心随我想 快乐出发
对于孩子们而言，小学是个奇妙的世界，是个神秘的世界……除了向往，他们还有许多疑问。带着心中的疑问，在老师的带领下，大班幼儿走进千斤乡中心小学，开启了一段有趣的探秘之旅。
2.沉浸式参观校园
小朋友们在小学匡老师的带领下，走进了他们心中向往已久的校园，参观了学校各功能室，在匡老师细心的讲解下，对即将进入的小学有了初步了解。
学生食堂
欣赏学生画展、美作品
音乐教室
美工教室
科学实验室
创客教室
电脑室
食育教室
参观种植园
孩子们对小学的环境进行了探索，参观了各功能室，减少了他们对小学生活的陌生感，消除了神秘感，使他们更加憧憬小学生活。
3.体验课堂
小学课堂是什么样的？和幼儿园又有什么区别呢？纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。带着诸多疑问和期待，宝贝们走进一年级教室体验了一把小学课堂。
孩子们通过参观小学课堂，亲身体验了小学生上课的内容，感受到小学课堂的无限魅力，激发了对小学生活的美好向往。看，他们在课堂上坐姿端正，认真听讲，踊跃发言，表现得像真正的小学生一样。
4.定格美好 合影留念
在欢乐的氛围中，半日的参观活动落下帷幕。孩子们一起在美丽的校园合影留念，他们仍意犹未尽，依依不舍，眼里流露出的是对小学的向往和喜爱。
我们也通过照片将美好定格在这一瞬间，在孩子们的心里播下一颗期待的种子。
5.心愿达成 收获满满
孩子们在回园的路上迈着整齐的步伐，一路欢笑一路歌，掩盖不住心中的喜悦。
孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解小学生的学习生活，减少了对小学的陌生感和神秘感，感受到小学校园生活的美好。 此次参观小学活动，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。
6.畅谈感受
孩子们参观了校园，体验了课堂，孩子们心目中的小学是什么样的呢？是五彩缤纷的，是美丽有趣的，是奇幻神秘的……大家纷纷畅谈了自己参观后的感受并绘画出自己心目中的小学。
通过本次幼小衔接系列活动的开展，孩子们对小学的学习生活有了更深入的了解，也为他们步入小学做好了心理准备，相信不久的将来，他们将以自信从容的步伐进入小学，成为一名快乐的小学生。