教学常规视导是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。教者若有心，学者必得益。王村乡中心小学业务组部分乡兼职教研员于2024年5月14日---5月29日针对各校的教学管理工作、教师的个人备课情况、作业批改等常规工作的开展进行了深入、细致的检查，力求以检查促规范，以规范促提升，以互鉴促优化。
教”学有方 “案”藏智慧
一笔一画，写出勤恳态度；一字一句，映照耕者情怀。为了上好课，精心的备课是必不可少。各科教师坚持"立德树人"根本任务，以新课程标准为指导，在撰写教案过程中，能做到以学生为主，精心设计教学过程。老师们的二次备课可谓是点睛之笔，他们根据自己班级的学生实际情况进行及时调整教学环节，既实用又有针对性。
精耕细“作” “业”精于勤
作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基本知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置和批改作业，有利于调节改进教学工作，巩固教学效果。
本次检查就学生作业保管情况是否完好、作业是否干净、整洁、字体是否端正、美观、有错作业是否改正、教师布置作业是否有针对性，是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等情况进行检查
本次教学常规视导过程中评出了教师优秀教案，优秀作业。展现出了老师们严谨负责、一丝不苟的教学态度，促进了老师们在今后的教学工作中认真地反思，不断地改进。王村乡中心小学将进一步立足常规，规范管理，抓细抓实，扎实有效地推进教育教学工作。