以辩会友,智绘未来——记第二小学六年级辩论会

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       “事不说不清,理不辩不明”,为活跃校园氛围,开拓学生思维,引导学生关注社会问题,提高学生搜集资料、处理信息、语言表达、逻辑思维和现场应变能力。2024年5月29日上午平陆县第二小学六年级语文组开展了“以辩会友,智绘未来”的主题辩论赛。

        学生聚焦于一个个热议且具挑战性的议题——电脑时代需不需要练字?生活中,不可以说谎还是可以讲善意的谎言?人们通过竞争取得更大的成功还是通过合作取得更大的成功?并对此议题开展一场激烈的辩论。

        辩论会开始前,各班老师为我们的辩论会提出了具体要求 ,辩论会严格按照开篇立论、自由辩论、小结讨论、观众提问、总结陈词等程序进行。

               开篇立论

        随着主持人宣布比赛开始,双方一辩选手率先开始陈述立论。同学们引经据典,借助真实数据和大量实例条理清晰地阐述本方观点。

              自由辩论  

      二辩与三辩选手是攻辩环节的主力军,    根据辩题分别向对方辩友提出质疑,并在对方提问时进行解答。双方辩手思维敏捷,字字珠玑。唇枪舌剑,你来我往,互不相让。在接下来的自由辩论环节,双方辩手就辩题展开了更深层次的讨论。你出口成章,口若悬河;我妙语连珠,语惊四座......辩论会高潮迭起,扣人心弦。

              小结讨论

              观众提问

             总结陈词

        最后是总结陈词环节。反方和正方的四辩分别进行了三分钟的总结发言,双方辩手引用古今中外的名人名言,从古今大事谈到校园中的生活,有理有据地论证观点,再次将辩论推向顶峰。比赛结束后,观众们也难以抑制心中的激动,纷纷举手与选手进行互动,阐述自己的观点。现场掌声迭起,惊叹不断。

         精彩辩论瞬间

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             颁奖环节

        各位小评委们认真倾听,根据评分标准,公平公正公开为每一位选手以及团队进行打分!

        比赛虽已结束,但热爱永不落幕。就像辩手所说,“赛场上的我们就像堂吉诃德,我们的敌人是假的,可是我们的勇气与热情是真的”。无关胜负,不论高低,愿二小的学子们心怀热爱,鼓足勇气,感受纵横捭阖的乐趣,拾取慎思明辨的智慧,为自己的全面发展赋能。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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