为引领青年教师了解学校的工作设想，进一步明确自己努力的方向及追求的目标，明确自已的责任所在。激励青年教师用一颗感恩的心去热爱学校、热爱学生、珍惜岗位、求真务实，为学校的发展贡献自己的青春和智慧。鲁北高新技术开发区实验学校于5月29日上午召开以“让青春在教育梦中闪光”为主题的青年教师座谈会。以张宝传校长为首的各位领导以及近三年新入职的青年教师参加了此次活动。
座谈会在温馨热烈的氛围中拉开序幕。王延凤副校长简要介绍了本次会议的目的与议程。
会议进行第一项，由王梦玲等老师做了真情的即刻发言，各位青年教师各抒己见，道出了青年教师的心声，各位教师从教学经验、学生管理、专业成长等方面提出了自己的困惑与思考，并明确了自己以后发展的方向。
会议进行第二项，由张宝传校长为青年教师解惑答疑并对新一年的工作提出了殷切期望和要求。张校长根据结合自己的所思所悟所感，为大家作出了一下分享：
一、以校为家，树立正确的单位观
什么是单位？单位是是我们显示自己存在的舞台，是我们美好家庭的后台，是我们提升身价的增值器，是我们安身立命的客栈。家庭离不了你，但你离不了单位。
在学校，最珍惜以下三点：
一要珍惜手上工作。二要珍惜人际关系。三要是珍惜已有的。
二、以爱为名，完善我们的学生观
教师在教育中普遍面临的三大难题：一是发现孩子的问题并告知家长，家长却不以为然，二是家长发现孩子的问题，总是第一时间质疑老师，三是老师想管孩子。却不知从何下手，更也不敢轻易行动。教师与家长及时有效的沟通、交流与配合十分重要，如果以学生的管理为纽带，让家长相信老师，双方能够打破分歧，达成共识，问题就好解决了，所以教育好学生使我们的终极目标，怎样实现目标我认为一定注意以下三点。
（一）爱在细节 张弛有度
（二）持之以恒 培养习惯
（三）言传身教 同化心灵
三、认清形势，把握自己的法治观
四、 青年教师发展成长，抓好以下四个着力点
（1）认知职业，对职业抱定一种积极的态度，激发自我发展的内驱力
（2） 宁静内心，涵养自我发展的持续力 ，宁静明志，宁静致远
（3）重拾阅读，以书相伴，迸发自我发展的原动力
（4）不断反思，让自己从习以为常的教学惯性中超拔而出，唤醒教师自我发展的自信力
青年教师是我校的中流砥柱，是我校未来发展的希望。本次座谈会，寄托了学校对青年教师的殷切期望，体现了学校对青年教师的深切关怀，增强了青年教师的自信心和归属感，也让青年教师有了更加清晰的自我定位、更加明确的奋斗目标。相信在鲁北实验这个大家庭里每位青年教师都能认准自己的方向，实现人生价值，绽放属于自己的那份色彩，相信鲁北实验的未来会更加美好！