志同道合者
不以山海为远
携手共进者
不问来自西东
5月29日，送教帮扶团队在样本校建始县长梁镇广龙中心小学深度开展定向教研帮扶活动。
送教帮扶团队深入样本校课堂教学，与各学科老师研课磨课，指导样本校课堂教学改进，深化大单元视域下不同学科不同课型教学评一体化设计模式。来自利川市第一民族实验小学的何倩老师同样本校的向自恒老师为同学们带来了两堂别开生面的语文课《小壁虎借尾巴》。她们以不同的教学设计和教学方法，为老师们带来别样的启发与思考。来自利川市东城街道办事处腾龙小学的张芙蓉老师和样本校的吴琼华老师则带来了两节生动有趣的道法课《感谢他们的劳动》。她们贴近学生实际，以生活本身为话题，向学生展现了劳动的魅力。
同一个课题，不同的理念，不同的设计，不同的风格，引发不同的思考。老师们深度聚焦、对标、碰撞，各显其能，呈现课堂的多样化，为样本校教研教改理念更上台阶赋新能。
5月30日，送教帮扶团队与学校中层召开了座谈会——问题梳理反馈面对面。
在座谈会上，送教帮扶团队与学校中层经过不断的交流，成员们就学校的发展依次提出自己的建议，分别涉及到以下方面：教研、课程设置、德育等方面。
教研
1、青年教师的成长，例如青蓝结对、抓好教师基本功、青年教师的三年规划成长等；
2、有效率集体备课；
3、解读课标，研读教参……
课程设置
1、消防、道路交通安全课程的设置；
2、劳动课程：日劳动、周劳动、月劳动及打造特色劳动基地；
3、书香校园：设置读书角、中队角、绿植角、阅读吧等……
德育
1、文明班级的多方面评比；
2、学校礼仪岗的设置；
3、密切联系家校合作；
4、校园文化的打造，营造浓厚的校园文化环境……
5月31日，送教帮扶团队与建始县部分乡镇学校校长召开了座谈会。来自利川市第二实验小学的牟琼芳校长以《坚持内涵发展，创建“三地”学校》为主题，与大家做出分享，用“党建+”的形式打造廉洁净地，学校思政融合机制健全，思政教育内涵丰富；从管理机制、教学常规、教学改革等方面，多举并措，打造质量高地；做好少先队建设，抓实“五育并举”，多彩的德育，打造文化胜地。来自恩施市民大附小的瞿德威校长结合自身经历与民大附小的发展目标：温度、卓越、高质量展开交流，他认为一个学校的发展最重要的是离不开学校结合自身实际制定的长期发展目标。
有梦不觉天涯远，扬帆起航再出发。我们相信，心中有梦，眼里有光，未来可期
送教帮扶建始站团队成员
付大甫、费天斌、瞿德威、张芙蓉、向荣、宋冬梅、宋秀莲、牟琼芳、曾义、钟玉蓉、何倩