为深化核心素养教育的实践，强化小学数学教学效能，促进教师专业成长，2024年5月29日，龙门县教师发展中心在龙城第三小学开展以“聚焦核心素养，优课堂提质量”为主题的小学数学教师粤东西北教师全员轮训项目（第四期第4场）暨教师成长联盟活动，全县小学数学教师约500人参加此活动。
课例绽放 教师风采
上午首场展示由龙城第三小学梁艺文老师携手三（3）班，带来《有趣的推理》，巧妙借力经典动画《西游记》的魅力，激发学生探索欲，构建了一堂生动活泼、逻辑严密的数学课堂。梁老师以“师徒取经”为线索，步步深入，不仅清晰勾勒出知识框架，还成功将学生置于学习的主导位置，使他们在愉悦中锻炼逻辑思维与推理能力。
紧接着，臻德实验学校的李静老师利用创意绘本《有趣的推理——被盗的猫画》引领三（6）班学生踏上一场推理冒险。通过故事情境的营造，学生们在合作探究、分析推理中逐步揭开谜底，此过程不仅丰富了他们的解题策略，也深深种下了逻辑推理的种子，充分体现了数学学习的深度与乐趣。
再接着就是龙城第二小学的谭楷园老师和四（1）班的学生进行《优化》的学习之旅，谭老师以饮食为主题，以日常的沏茶与烙饼为例，引导学生在实践中寻求最高效解决方案，不仅增强了学生解决实际问题的能力，还培养了他们的时间管理意识。
团结协作 经验分享
每一堂精彩课例背后，是学校教研团队的精诚合作与不懈雕琢。龙城第三小学、臻德实验学校及龙城第二小学的教师团队分享了从教案构思、课件设计到教具准备的全过程，揭示了无数次磨合与创新的轨迹，彰显了团队协作的力量。
名师引领 助力成长
惠州学院附属学校的许耀中老师在题为“教育信息化下精品课程的制作与实践”的讲座中，从政策导向到技术实现，全方位解析了精品课程制作的流程与技巧，为教师提供了从策划到后期的完整指南，内容既全面又实用。
互动评课 明晰方向
县教师发展中心研训员吴运娣引领现场教师围绕核心素养的落实及小组合作成效进行了深度互动评课。她强调，今后的课堂教学应更加注重创设真实的情境，让学生在实践中感知数学、理解数学，注重培养学生的数学核心素养，使学生在数学学习中不仅能够掌握数学知识，更能够灵活运用数学方法解决实际问题等。吴老师的指导为教师们精准把握新课程标准的实施精髓，提供了明确的方向和宝贵的建议。
激励前行 展望未来
县教师发展中心研训员王卫玲对三位展示课堂的老师及其背后团队的努力与辛勤付出给予充分的肯定。并鼓励全体教师将所学所得付诸实践，将那些富有创新和实效的教学方法融入到日常的教学工作中去。同时，王老师也为大家明确了接下来的工作重点，她强调了期末工作的重要性，并提出了具体的工作要求和目标，希望每一位老师都能读懂新课程标准下的命题方向，有序开展好期末的各项工作。
每一次学习都是向卓越迈进的一步，每一份思考都是教育创新的火花。此次活动不仅明确了教师们的前行之路，更为教育教学工作带来了新的灵感与动力，预示着龙门县数学教育将以更加蓬勃的姿态，开启新的辉煌篇章。
编辑：唐淑怡、钟玉添、刘燕婷
图片：唐淑怡、钟玉添、刘燕婷、邓心萍
审核：张宇、刘秀珍
终审：小学数学研训员