5.20心理健康教育宣传周活动，是落实昆明市教育体育局《关于开展昆明市第九届“5.20中小学生心理健康日”系列活动的通知》、《宜良县教育体育局关于推进“六三”体系建设进一步加强学校心理健康教育工作的通知》(宜教体通[2022]18号）要求，以及“扣好人生第一粒扣子·阳光成长”持续打造“心出发，爱守护”品牌的重要活动。我校积极筹划，借“5.20心理健康教育宣传周”的“东风”，认真组织活动，进一步在师生、家长中宣传普及心理健康常识，增强师生、家长的心理健康观念，动员家长重视“家庭教育”，与学校积极配合，营造良好心理健康教育氛围，培育学生健康心态，全面提升学生心理素质，促进学生身心全面和谐发展。
我校围绕“筑梦心桥，育才铸魂”主题，于2024年5月17日—2024年5月25日开展了宜良县土官村小学2024年5·20心理健康教育宣传周“六个一”活动。
活动一：一次宣传活动
5月20日上午升旗仪式上，学校心理健康教育分管领导宣读“2024年宜良县土官村小学5·20心理健康教育宣传周活动方案”并宣布仪式启动。通过国旗下的讲话、学校电子屏宣传、黑板报、教师会、学生晨会等方式，营造良好的心理健康教育氛围，普及心理健康教育常识，培养学生积极乐观的心理品质，促进学生身心全面和谐发展。
活动二：一批志愿服务
我校充分利用学校的心语室，开展对学生、家长、教师的个别咨询服务，尤其是针对通过心理援助排查活动排查出来的需要咨询辅导的学生，做到及时援助、重点援助，面向家长、学生、老师开展心理志愿咨询服务。
活动三：一次学习活动
5月20日我校组织全体教师统一观看昆明市第九届“5·20中小学生心理健康日”启动仪式。
在全校教师会上，由校长组织全体教师认真学习和解读《宜良县教育体育局关于推进“六三”体系建设进一步加强学校心理健康教育工作的通知》（宜教体通〔2022〕18 号）文件，通过学习，让全体教师明确工作目标及工作重难点，更好地指导教师将“心理健康”工作融入到学校日常工作中。
活动四：一节团体辅导
我校各班在宣传周结合本班学生实际或利用《心理健康》教材，由班主任于5月20日开展心理健康主题班会课。通过团体辅导帮助学生自省自助、同伴互助，学会及时求助。
活动五：一次心理讲座
5月19日教师会上，学校心理健康教育兼职教师李老师以《做一个幸福的小学教师》为主题在全体教职工中开展了心理健康知识讲座。5月23日，以《为自己读书》为主题在学生中开展了心理委员培训和生涯规划讲座。
班主任在家长会中进行“家庭教育”家长培训，指导家长“做一个孩子喜欢、有责任、有担当的家长”，学会“与孩子有效沟通”，“做孩子共同成长的同路人”。
活动六：一次心理绘画创作
宣传周内，组织一至三年级学生绘制心理漫画，四至六年级学生手抄报创作，以绘画的形式，励志学生积极向上。同学们结合自己对于心理健康的理解以及对于自己成长的感想，用彩笔绘制心灵，表达心声、宣传心理健康知识。在各班班主任的精心组织下，同学们积极参与，师生、家长共同努力，心理健康绘画主题鲜明，精心设计，让同学们对心理健康知识有了更多的了解，同时也营造了关注心理健康、重视心理健康教育的校园氛围。
本次5·20心理健康教育宣传周活动，在学校领导的重视和精心筹划下，全校师生积极参与，通过一系列丰富多彩的活动，师生们不仅深入挖掘了内心的强大力量，更在平凡生活的点滴中，学会了自我接纳、自我欣赏。只要我们心怀美好，就能在生活的每一个角落发现幸福，就能在“我爱我”“我能行”中实现自我超越，向着美好生活，勇敢前行。
最后，送给大家一首小诗：
亲爱的你
从今天开始的每一天里
请拥抱自己，
接纳自己，
欣赏自己，
允许自己
带着爱出发，
融入变化的世界里，
给自己内心点一盏明灯，
让你与生俱来的力量
引导着你
支持着你
走向一个更加美好的自己！
