你要么找到一条路，要么自己开辟一条路，要么就停止抱怨没有路。
———题记
2024 年 5 月 29 日，龙门县“粤东西北”美术教师全员轮训第二期于教师发展中心报告厅举行。在上午梁小荷老师精彩讲座结束后，下午迎来了第二场活动。广东省美术家协会会员、广东省书法家协会会员、粤港澳大湾区美术家协会理事、惠州市美术家协会副主席、仲恺高新区美术家协会主席、惠州市首席教师、仲恺区名教师刘志文老师亲自莅临现场，并带领其团队老师开展了讲座实践《美育课堂模块教学发展与研究——版画教学在课堂开展探研》。此次活动让我们了解到了仲恺区艺术工作坊的现状，尤其是沥粉画和叶雕课程令人印象极为深刻，不禁引发我们对艺术工作坊在自身教学中该如何开展与建设的深入思考。
在此次活动中，惠州仲恺高级中学附属学校的蔡晓清老师为我们详细讲述了他的艺术工作坊的建设历程。首先，他阐释了何为艺术实践工作坊，并且以自身经验表明，建设艺术工作坊不但能够提升学生的审美水平，还能同步增强教师自身的能力。接着，他和我们分享了其艺术工作坊建设的前期准备工作、后期的提升与完善举措以及未来的持续发展规划。他还告诫我们这些教师，要不断提升理论知识和技能水平，即便在条件不佳的情况下也要努力去争取，要用切实可行的方案让领导看到项目的可行性。建设艺术工作着实是一件极为困难的事情，从无到有，这正体现了教师对教育事业的深切热爱，而能够将工作坊进行实践探究并进一步延伸发展，更是需要扎实做好前期工作，厚积薄发以获得各界人士的认可，他的建设工作坊的事迹着实值得我们好好学习。
纪秀娟老师“构建乡村版画教育新体系探索文化传承新模式”的演讲让我们获益良多。她的展示分享让我们了解到其版画工作坊丰富成果背后是持续不断的坚持与努力，尤其是家校联合的方式，让学生和家长更多地了解版画，起到了良好的推广宣传作用，这些方式非常值得我们借鉴与学习。纪老师所讲解的传统文化课程案例，也为教师建设艺术工作坊提供了明确的指导方向。
聆听完两位老师关于中小学版画工作坊的探索与发展历程的分享后，大家都跃跃欲试，随后便开始了版画实践体验。滚墨、上墨、墨印、晾画，看着油墨在雕版上缓缓扩散开来，逐渐形成清晰的图案，欣喜之感不禁油然而生。提前准备好的团扇、T 恤、手提袋等物件也纷纷印上了美丽的图案，体验感十足。大家满怀兴致而来，最后都收获满满而归。
经由今日这般精彩纷呈的讲座，每位教师皆收获颇丰。正所谓道不可坐论，大家纷纷表态，必定要通过实践，立足于深度学习，持续锤炼自身的教学能力，达成新课程标准下的教学改进与提升。
文字：潘洁玲、李娟霞、孙娟、杨子璇
图片：邹卓斌、叶雪兰
编辑：杨子璇
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