为了全面落实“双减”政策，加强对课堂教学常规的检查与指导，进一步加强教学常规管理，全面提升课堂教学效益，促进教学质量的提升，加快教师专业成长步伐，助力新教师驾驭课堂的能力。近期，千户营中心小学开展了2024学年提升教学质量系列活动。
扎实基本功 助力教学
板书既是教师应当具备的教学基本功，又是教师必须掌握的一项基本教学技能。独具匠心的板书和板图，既有利于传授知识，又能发展学生的智力；既能产生美感陶治情操，又能影响学生形成良好的习惯；既能激发学生的学习兴趣，又能启迪学生的智慧。
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躬耕听评课 共促成长
教学质量是学校办学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。为探索高效课堂，我校将校区的推门听课与校内每周一节公开课活动有机结合，同时，各教研组教师积极参与听评课，相互交流、探究，共同提升教师教学水平和专业能力。
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夯实教学常规 提质增效
“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”为扎实推进教学常规环节，切实提高教育教学质量，营造日常教学业务“比、赶、超”的良好氛围。近日，千营校区教务处对我校各科教师的教案、学生同步练习册等又一次进行了抽查。
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优秀教案
在检查中发现，我校教师都能够按照学校规定完成备课任务，备课细致认真。老师们真正做到既备教材又备学生，既有课标规定的教学重难点，又能体现个性化教学，设计意图明确，教学环节清晰，内容具体详细。
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优秀练习册
本次主要抽查了同步练习册，各班作业适量、适度、切实落实“双减”政策。同步练习册保持整洁，细节处的班级、姓名写得完整，充分展现学校对学生良好的学习习惯养成教育。学生完成作业认真，字迹工整，正确率高。在同步练习册中学生规范的画图，呈现详细的解题思路不难看出老师们重视培养学生的核心素养。
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一次检查，一次促进。在“双减”背景下，教师们只有立足常规抓教学，提质增效促双减，扎扎实实地把教学常规做细、做实、做精，才能不断成长“做最好的自己”。
总之，千户营中心小学将继续立足常规，守正创新，在思考中前行，在规范中成长，为有力地推进教学质量全面提升而笃志前行!