五月，如期而至，遇见美好，遇见温暖。五月是梅溪小学心理健康教育宣传月，此月的核心内容是：五育促心育，共赋心动力，我们要做到以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心。在这个满怀希冀的季节里,让我们一起“吾爱吾自己“，用心感受生活的美好，用爱滋养心灵的成长。让每一个季节都充满浪漫与喜悦，让每一个心灵都绽放出独特的光彩。
5月6日，梅溪小学第三届心理健康教育活动月在操场上正式启动，主题为“五育促心育，共赋心动力”。
为提升学生心理健康水平，梅溪小学将5月定为心理健康教育主题活动月，并在学校开展“五育”融合系列校园心理健康教育活动。梅溪小学德育副校长巫亚萍在启动仪式上表示，我们将以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，五育并举，关注心理健康，让心灵之花在阳光下绽放！
活动现场，全体学生共跳《不放弃》手指操，身体动起来，愉快分子就来了，运动促进身体代谢和身体机能调整，使人产生愉悦的心情，进而缓解心理压力，消除负面情绪，增强心理稳定性。梅溪小学全力推进全员育心工程，心理健康教育课实现全覆盖，组建“知心老师”志愿服务队，开设心育学科工作坊，探索“积极教育”新模式，已形成“全员育心、全程育心、全面育心、全方位育心”的心理健康教育发展新样态。
五一放假前一周，梅溪小学成功举办了备受瞩目的第二届“小小工匠”劳动技能大赛。本次大赛以“技能成长，强国有我”为主题，旨在通过一系列贴近生活、富有创意的劳动技能比赛，激发学生们对劳动的热爱，提高他们的实践能力和生活自理能力。
为积极探索心理健康教育途径，提升心理健康教育课堂教学水平，促进心理健康教师专业成长，梅溪小学城乡教共体于5月7日下午组织开展了主题为“五育融合，立德育心”的梅溪教成乡共体心理健康教育教研活动。
本次活动地顺利开展为大家提供了相互学习交流的平台，促进了梅溪小学城乡教共体心理同仁的互动，也促使心理工作者对心理教学和学校心理工作有了更多的思考。教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程，通过全面联动，让心理健康教育智慧为梅溪小学城乡教共体教育发展汇聚力量。
5月15日晚上，学校组织全体家长到校参加2024年春季家长会。
在学校五楼报告厅，由县妇联党组书记、主席龚彩云主持，全体家长就坐聆听国家一级心理健康咨询师、省优秀精神科医师、丽水市特级名医、丽水学院医学与健康学院临床医学专业教授夏朝云 带来的讲座《如何有效预防和应对孩子沉迷手机》。
经过这次讲座，家长们深深认识到预防孩子网络沉迷和关注孩子心理健康的重要意义，相信他们今后也能更加妥善地处理与孩子的关系，积极应对孩子的各种情绪。
5月17日下午，梅溪小学心理专职老师杨春红和7对家长和孩子共创《爱的教育》亲子心理课堂，引领家长和孩子走进彼此的内心，用对方易于接受的方式来表达爱，激发了孩子们尊重父母、理解父母、体贴父母、感恩父母、与父母沟通的愿望，同时使父母也能进一步了解和理解正步入青春期孩子的需求，感受孩子的体贴和关心，享受亲子间浓浓的爱。
最后，在《相亲相爱一家人》的音乐中结束今天的心理课堂。这些幸福温暖的亲子时光，将会给孩子留下终身难忘的印象，这是最好的爱的教育。家长亲子课堂活动已经结束，但亲子间爱的行动已经开启！
家长感言：
405班吴佳诺妈妈：亲子课堂是找到爱发现爱的课堂。
404班黄园惠妈妈：我觉得今天收获很大，知道女儿比我想象中更爱我，很感动，谢谢杨老师！
403班巫皓阳妈妈：我觉得亲子课堂很好，可以多开设这种课，让更多家长体验到这种亲子互动，非常幸福！
403班邓骏浩妈妈：上完亲子课堂，给我最大的感受就是感动，每个父母都爱自己的孩子，亲子课堂增进了亲子感情，关系越来越好！
402班周炎昊爸爸：亲子课堂促进了亲子之间的友谊，增加亲密度。
401班周苏昊妈妈：今天很感动，对儿子感情更深了，让生活变得更加美好！
401班王佳雯妈妈：亲子课真好！让我和孩子又增进了母女感情，让彼此更了解彼此，我很爱女儿，女儿也很爱我！
孩子感言：
405班吴佳诺：和妈妈来到亲子课堂，做了亲子游戏，我感到很温暖，很开心。
404班黄园惠：心理课堂里，我很开心，很快乐，我爱你——妈妈！
403班巫皓阳：我感受到妈妈很关心、很爱我，我也感到了自己很幸福！
403班邓骏浩：亲子课堂真好，可以让我和妈妈的感情更好！
401班周苏昊：我的妈妈是最最最好的妈妈！
401班王佳雯：开心，这堂课我上得很开心，加深了我和妈妈的感情，很喜欢这节课！
年级组学生活动
一年级：“歌声遥遥 心心向荣”心理歌谣吟唱活动
童谣，是学生最早接触、最易接受的文学形式。童谣自古有之，发展至今仍不断增加新鲜语素，锤炼艺术形式，提升审美能力，塑造艺术品格。它以求真求善的理想信念、深入浅出的知识内涵、天真烂漫的童真童趣与自然和谐的艺术魅力，传递出质朴而隽永的生命智慧，心理童谣把心理知识和童谣结合在一起，让学生在吟诵的同时内化了心理知识。
二年级：点点点 共绘表情包
三年级：“读书知心.向阳花开”心理书签
三年级:执蚕丝团扇 扇走小焦虑
四年级:手作纸版画创意手工
四年级:心理剧《时间都去哪儿了》
五年级:"寻光问影 寻觅心梦"心理观后感
六年级：与自己和解——12355“解忧计划”系列活动
“同学们今后遇到什么烦心事，或者有什么话无人倾诉，都可以给这个信箱投信，会有‘解忧信使’定期回信。”解忧信箱派发仪式上，主持人向在场同学介绍这个“特殊”信箱的妙用。
随后，遂昌团县委副书记朱建夏将“解忧信箱”交到巫亚萍副校长手中，并将“解忧”信件《致少年的你》派发给六年级的班长们。“解忧信箱”将在爱在蒲公英志愿者联合会和学校的配合下开启营业模式，所有同学都可以向信箱投递书信，这封信可以是一句话、可以是一个故事，在这里烦心事有人倾听，小困惑有人解答，秘密会被小心翼翼呵护。
每天我们都会产生很多的想法，这些想法有的转瞬即逝，有的“余音绕梁”；有的帮助我们探索世界，有的让我们却步不前......白燕宁老师深入浅出的引导着小朋友们更好的了解自己，正确的处理自己的消极情绪。
与此同时，校园内的“心灵集市”正在火热“开摊”。同学们可以在这里找到许多排解消极情绪的游戏，如用人偶“出气”、轻音乐疗愈、沙盘游戏。这个特别的集市营造了一个充满欢乐和温馨的氛围，通过这种寓教于乐的方式，让同学们在笑声中化解压力。
同学们也纷纷表示，今天的心灵集市特别有趣，通过此次活动，了解到多种多样的解压方式，收获满满。
通过心理健康教育宣传月一系列活动的开展，为学生们普及了心理健康常识和应对心理问题的方法，帮助他们有效预防不良情绪产生的危害。让学生在繁忙的学习生活之余学会轻松解压，塑造阳光心态。以后我校将持续关注青少年的心理健康问题，深入推进心理辅导工作，为学生的身心健康成长保驾护航。