在“双减”政策下，青年路小学教育集团坚持教育生活化理念，立足生活情境，以德智体美劳全面发展为教育基础，开展了一条独具特色的社团之路。开设了涵盖农业类、文化类、科技类、体育类、艺术类、表演类、综合实践类等类别近百个社团，根据学生的身心发展特点，学校充分利用校园资源，开展多样化的校园服务劳动教育。此外，依托周边资源拓展，开展多样社团，让学生的优势得到发展，是社团开设的核心理念。
5月27日下午，家长朋友们手持我校专属的社团展演家长邀请卡进入校园。首先映入眼帘的是艺术类社团的画架，来自衍纸社团孩子们精心创作的一张张作品，有五颜六色的花朵、生动形象的小动物，还有母亲节献给母亲的礼物。一张简单的纸，在孩子们一双双巧手中，通过折、剪、卷等复杂程序后，做成了不简单的图案。
在这里，陶艺成为连接古老智慧与现代情感的桥梁，焕发出新的光彩。孩子们用双手触摸泥土的肌理，感受岁月的痕迹，将历史的厚重与文化的深沉揉进作品的每一寸空间，演绎出无尽的韵味和诗意。陶艺社团展示的陶艺作品中有的古朴典雅，有的现代时尚，但无论何种风格，都凝聚了孩子们对陶艺的热爱和对创作的执着。
画故事社团的孩子们通过一幅幅栩栩如生的绘画作品向家长展示了精彩的绘本故事、科学知识，社会文化等各方面丰富的内容，家长们向孩子们色彩斑斓的画面和充满童心童趣的构图竖起大拇指，啧啧称赞
趣味油画棒社团让孩子们在绘画中感受到动手的乐趣，努力在空无一色的白纸上画出五彩斑斓画面。
创意美术社团表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，没有绘画形式划分，孩子们运用开阔的思路和主动思考的能力，将一幅幅想法独特的作品呈现出来。
漫画社团使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解漫画基础知识，培养孩子们的观察能力和创新思维能力。
家长们沿着操场移步至六楼会议室。模拟联合国社团的成员们扮演不同国家的外交代表围绕“全球变暖”议题展开精彩辩论，感受世界发生的大事对他们未来的影响，了解自身在未来可发挥的作用。孩子们从各自的立场出发，思考国际议题背后的意义。锻炼营员的逻辑思考能力，更是考验大家知识积累的深度和广度。我们还要即刻写作，营员们将信息整合后，需要构建观点输出框架。将所知信息、所学知识用文字国的方式呈现出来。不仅如此，我们还要参与国际议题，选择当下热门国际议题为主题，发表出不同的见解。
语言表演社团围绕爱国主义情怀演绎“我爱你中国”，孩子们铿锵有力的语言无不感染在座的每一位家长。语言表演提升了学生的语言表达能力通过声音、形体、朗诵、播音等技能的综合训练，帮助学生更有效地传达思想、情感和观点，为未来学习和成长打下坚实基础。
舞台剧社团带来的精彩表演让我们看到了每个孩子们身上的闪光点。让孩子们有机会实现做演员的梦想，更善于与人沟通，也在这里体验到了不同的人生。在舞台剧社团中，成员们通常对表演艺术有着浓厚的兴趣和热情。他们会共同参与剧本创作、角色塑造、排练演出等一系列活动，此次展演让他们在舞台上体验不同的角色和情感，提升表演技巧和艺术素养。通过参与舞台剧社团，成员们不仅可以培养艺术修养，还能增强团队合作能力、沟通能力和自信心。
吉他尤克里里社团演奏的精彩曲目更是让大家意犹未尽。孩子们熟练地运用各种技巧，弹奏出了优美动听的旋律，让家长们沉浸在音乐的海洋中。他们相互协作，共同打造出了一场精彩绝伦的音乐盛宴。
一段无伴奏合唱《枕着光的她》开场后，青之声童声合唱团的孩子们在悠扬的音乐中，演唱了《花开忘忧》和山西民歌改编的童声合唱《桃花花杏花花》。
古典戏曲口才社团演绎的快板《看太原》、《墨梅》，一个吐字、一个眼神、一个动作，孩子们一招一式学表演、悟国粹，深深感受中华传统文化的魅力！
社团展示活动最大程度的优化了学校的特色课程内容，提升了学生的艺术审美、身体素质和动手能力，真正将素质教育落到实处，丰富了学生的课后服务内容，彰显了学校多姿多彩的校园文化。此次社团展演不仅仅是课堂教学的延伸，更是我校为实现家校共育的重要举措。通过缤纷多彩社团活动，让学生们在探索中成长，在实践中学习，在成长中收获。