“研”途花开   讲出风采——广信区第九小学第十四周数学教研活动（益智展示课）

       为了积极推行"双减"政策，落实新课标理念，丰富学生的校园文化生活，发展学生思维能力，激发学生学习数学的兴趣，体会数的奥妙。广信区第九小学小学数学组益智展示课教研活动拉开帷幕，在促进全校数学老师专业化发展的同时，推动教师的自我反思、同伴互助、专业引领，为进一步提高益智课堂实效打下了坚实基础。

教师展风采  课堂来展示

       数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏。属于一种“源于体力而驾驭体力”的智力活动。集逻辑、推理、联想、排除、假设等多种数学思维于一身。具有启迪智慧、开发智力、培养创新精神和实践能力的重要作用。二年级王玲老师通过演示、问答、实验等教学方法，引导学生自主探索，完美的展示了一堂精彩的益智展示课《九宫数独》。

     “益智课程”是我校的特色课程之一，学校一直提倡以益智器具为载体，拓展学生思维的广阔性、灵活性、敏捷性，实现培养学生思维品质的价值和作用。五年级王春燕老师本着“让学生自主探究活动贯穿于课的始终”的原则，让学生充分自主学习、研究、讨论、操作，从而得出结论，激发学生的学习兴趣，培养了学生思维能力和实践操作能力。上了完美的益智展示课《六色对板》。

课后共评课  教学齐研讨

       公开课结束后，全体数学老师进行评课，缪小华校长也参与其中。老师们展开互评，对上课教师的课堂教学展开讨论，畅所欲言，对教学中的实际问题进行了理性的分析、深入的反思，务实的交流和探讨，让每一位教师都受益匪浅。

      最后，缪校长对这次活动提出宝贵意见，且给予两位上课老师高度的评价，之后分享她在九江听省赛课的所见、感悟，传授了很多教学理念。在座的每位数学老师受益匪浅。

      学无止境，教亦无涯。教学相长，分享成功，彰显亮点，发现不足。真正为学而教，注重思考，才能凸现数学的魅力与价值，提高课堂教学质量，促进学生全面发展和培养数学核心素养。