为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》文件精神及义务教育教学改革实验区和实验校建设要求，天津市和平区召开义务教育教学改革国家级实验区建设推动会，会议主题为“实验探究爱科学，创新实践向未来——落实科学教育‘加法’的思考与实践”，旨在梳理教学改革的思路模式和总结改革创新的经验做法，持续推动基础教育高质量发展。
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石家庄市维明路小学校级领导和全体科学老师通过在线直播平台，观看学习了和平区教育局党委书记、局长明建平关于《和平区义务教育教学改革实验区建设规划》的区域思考与实践报告，以及由和平区教师发展中心副校长刘立宏主持的沙龙微论坛《让实验探究打开科学素养提升之门》。论坛中，和平区的教研员和骨干教师代表围绕实验探究在科学教育中的重要作用进行了深入探讨。
在和平区义务教育教学改革试验区的推动下，一场以实验探究为核心，旨在提升学生科学素养的教育革新正在如火如荼地进行。这一创新举措不仅为学生们提供了更多动手实践的机会，更在潜移默化中激发了他们对科学的热爱和探究精神。
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和平区教师发展中心副校长刘立宏及和平区教研员及骨干教师代表展开了以《让实验探究打开科学素养提升之门》为主题的沙龙微论坛。
在和平区的改革试验区，传统的课堂教学方式正在发生深刻变革。教师们纷纷将实验探究引入课堂，通过设计一系列有趣的科学实验，引导学生们观察、思考、实践，从而培养他们的科学素养。这种教学方式不仅让学生们在轻松愉快的氛围中学习科学知识，更让他们在实践中体验到科学的魅力。
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和平区四平东道小学胡鑫进行了小学科学课例展示《磁极间的相互作用》，经过实验探究和验证得出结论“同性相斥，异性相吸”
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天津市第二十中学李莹老师和肖天举两位老师，为我们带来初中物理实验节项目式学习展示《“悟”自然奥秘 析科学之“理”——探索“项目式学习”实验教学的有效性》。
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三区联盟共促实验教学，其中南开区为我们带来《“数字赋能，科技助力”——聚焦核心素养导向的液体压强》说播课。河北区为我们带来《以制促教，创建真空箱实验平台，改进大气压强系列实验》。
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总之，通过参与和平区义务教育与教学改革试验区的学习与实践活动，我校收获了很多宝贵的经验和启示。石家庄市维明路小学将继续深化教学改革，努力提高自己的专业素养和教学能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。
老师们纷纷表示，此次培训受益匪浅。不仅学习到了先进的教学理念和教学方法，还深入了解了义务教育教学改革实验区和实验校的建设经验。我们将以此次培训为契机，结合学校实际，积极探索和实践科学教育“加法”，不断提升教育教学质量。