研湘中胜景  践知行合一

——“湘中地理研学对中学生核心素养养成的研究”课题结题掠影

        为推动地理科普研学的深入开展，湖南省地质学会、湖南省教育学会中学科普教育研究分会、湖南省自然资源事务中心指导长沙市第二十一中学和周南中学联合举办“湘中地理科普考察”研学活动，同时湖南省地质学会给两校下达了《湘中地理研学对中学生核心素养养成的研究》科普课题，两校于2023年5月湖南省科技周期间组织师生近百人对湘中地区的紫鹊界梯田、锡矿山和梅山龙宫进行了为期三天的研学考察，经过两校师生一年多的课题研究，如实地考察、问卷调查、师生商讨、专家指导、文献查找等，共计撰写科普论文五十多篇，顺利完成了课题研究，今天在长沙市第二十一中学举办了课题结题评审报告会。

       参加本次研学课题结题评审的专家和领导有：湖南省地质学会理事长陈松岭、秘书长李贵仁、副秘书长宋艳秋，周南中学校长陈新春，湖南省地理教研员邹邵林，长沙市地理名师工作室首席正高特级教师周建中，湖南省自然资源事务中心高级工程师曾令科，湖南师范大学地科院教授易立文，开福区名师工作室首席正高特级教师向军，地质中学地理名师黄赛芬，IE国际教育副总经理刘畅，长沙市第二十一中学校长龚玉刚、副校长吴晓峰、教科室主任熊栋。参加课题评审活动的同时还有周南中学方章明和廖江博老师及21中全体地理老师和4名课题组学生代表。

        本次结题评审会由刘振英老师主持，史妍老师汇报，方章明老师总结。史妍老师从课题研究背景与目的，研究内容与目标，研究过程与成果进行了详细的汇报。从《开题与策划》的未雨绸缪、《实践与收获》的欢欣鼓舞，到《审定与验收》的余音袅袅，充分展示了课题的研究意义和丰硕成果。如： 学生和老师撰写研学科普论文，进行中学地理科普研学活动模式的研究。2023年8月，在“乡村地理教师发展助力公益行动·甘肃兰州站暨第六届‘九州杯’全国研学课程设计大赛”现场赛地理研学分论坛中，我校正高级教师地理教研组长傅先君老师以“湘中地理研学考察”为例，全面展示我校地理科普的先进经验和丰硕成果，并就新高考背景下如何借助研学活动提升学生的地理核心素养进行经验分享。

       通过本次课题研究，学生从传统地理课堂走出来，投身到地理科学探究的实践中去，将理论与实践相结合，亲身经历、亲自参与、运用专业知识解决现实问题，有助于显著提升学生的综合实践能力，强化地理实践力，提升地理核心素养。学生通过合作探究的实践活动，逐步形成一种在日常生活和学习中敢于质疑、乐于探究、努力求知的良好习惯，激发了探索和创新的科学精神。

       学生们通过本次研学走出课堂，在紫鹊界梯田双遗产中探奥秘，参观紫鹊界农耕博物馆，在观景台上欣赏紫鹊界梯田的自然美、艺术美，色彩美，形态美，探究紫鹊界梯田天然自流灌溉系统的形成原因。在百年名矿世界锑都了解锡矿山的锑业历史，观察锡矿山开采冶炼的过程，思考锡矿山环境保护的重要性。在梦幻溶洞龙宫探秘叹观止，观察地下岩溶地貌的主要形态并探究其基本成因。

       汇报环节中，课题组成员四位学生代表的激情发言让我们感受到：通过研学活动，学生们不仅感受到了大自然的神奇与伟力，也理解了祖国悠久的历史和灿烂的文明，从而种下更加热爱家乡、热爱祖国的种子。

       课题评审专家对本次科普课题研究的圆满完成给予了高度的赞扬和肯定：本次课题研究不但提升了学生的核心素养，同时也摸索整理出一套完整的地理科普研学活动模式，既为校本教材的编写提供了良好的素材，又可以全面推广，同时培养出了一支从事科普研究活动和指导社会实践的科普教师，取得了良好的社会效益，最后课题评审专家殷切期望二十一中和周南中学再接再厉，在地理科普活动方面取得更大的成绩。