为了落实《儋州市推进集团化办学促进基础教育高质量发展的实施方案》和《儋州市思源实验学校教育集团章程》的要求，本着“个性发展，资源共享；科研引领，多元互动”的集团发展策略，实现集团内各学校教研联动、问题共商、教学共抓等目的，开展集团校互助合作交流，以集团校总体活动实施方案为载体，组织开展我校与西流学校的中学数学组教师交流活动。
本次活动方案及安排
第一节课由思源实验学校郭剑箫老师带来示范课，《中考专题解直角三角形》
郭老师以幽默风趣的语言，了解学生的学习成绩，调动学生学习的气氛，在课堂上，充分调动了每一位学生的学习主动性，使他们真正成为学习的主人，积极地参与教学的每一个环节，努力地探索解决问题的方法，鼓励学生大胆地发表自己的观点。学生始终保持着高昂的学习情绪，切身经历了“做数学”的全过程，感受了学习数学的快乐，体验成功的喜悦。
课堂上郭老师与学生进行精彩互动
第二节课由思源实验学校蒙定秋老师示范课《生活中的轴对称》
蒙老师和蔼可亲，能力强，教学民主，师生关系和谐。教师的应变和调控课堂能力强，教学思路清晰始终围绕教学目标，把握重点突出难点,达到了预定的教学目标教学效果好，学生思维活跃课堂气氛好，使学生在获得必要的基础知识与基础技能的同时，促进学生情感态度与价值观的和谐发展，培养学生的实践能力与创新意识。
课堂上蒙老师与学生进行精彩互动
西流中学数学教研组教师与思源实验学校中学数学教研组教师们在认真听课并做好记录。
课堂观摩后，组织开展了研讨活动。老师们从教学思路、教学目标、教学重难点、学生活动等多方面进行深入交流，并分享了自己的听课心得。
评课完后，西流中学数学教研组和思源实验学校中学数学教研组就中考备考复习开展了热烈的讨论。
此次集团交流活动搭建起相互学习、教育交流的桥梁，促进教育资源优势互补，对教师专业成长起到了有效的助推作用，为老师事业的优质均衡发展贡献智慧和力量。使教研活动真正成为教师合作、实践、创新的研究载体，切实有效地提高了集团校教师的教学和教研能力，在实践和思考中探索出一条务实而有效的集团化办学之路。
教研之路漫漫，行则将至。每一次教研活动，我们都受益匪浅，启发良多。“研有所悟，行远有方”，我们将一如既往脚踏实地，在教育这方土地上勤耕不辍，与集团校的老师们一起，携手并进！
图片:黎鸾桂，钟金霞
编辑:黎鸾桂