最是书香能致远，腹有诗书气自华。为了激发孩子们的阅读兴趣，掌握整本书阅读的方法，养成良好的阅读习惯。5月份二年级继续进行了整本书阅读活动，阅读成果精彩纷呈。
《神笔马良讲》讲的是：从前，有一个叫马良的孩子，他得到了一支神奇的笔。神笔画出来的东西都能变成真的。城里的大官们知道了这件事，就逮捕了马良，要他为他们画许多财宝。马良没有服从，一次又一次地用神笔逃脱，从此马良专替穷人作画穷苦人都过上幸福的生活。
孩子们们参加了一些与故事相关的手工活动，制作了书签或者用纸板和颜料制作小房子。这些活动不仅让小朋友们更好地理解了故事，还锻炼了他们的动手能力和创造力。
运用思维导图的方式能够快速帮助学生掌握整本书的基本框架。孩子把文本的内容、架构展示出来，从宏观上初步感知了整本书。
孩子们在阅读中积累语言，丰富知识，陶冶情操，定会受益终生。从一幅幅图文并茂的绘画、阅读记录卡和用超轻黏土制作的绘画中，我们可以感受到孩子们对阅读的热爱。每一位孩子都在“阅读、创新、思维”中快乐成长！
读书如春起之苗，不见其增，日有所长。而读书的力量将在其中积蓄，在未来的某时某刻不经意间挥洒泼墨。被书香浸润的孩子们，一定是闪闪发光的！