精准切入,扎实开展——“县培计划(2024)”沅江市初中骨干教师物理工作坊训前调研

李本承
创建于05-29
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  天朗气清,惠风和畅。正值初夏,万物生长。如同我们的教研工作一样,不断生长前进。为了落实《“县培计划(2024)”沅江工作坊实施方案》的相关要求,了解乡村教师的校本培训现状,精准定位工作坊培训主题,带着对课堂的思考,怀着对物理的热忱,5月29 日,沅江市初中物理工作坊坊主陈琼携核心团队成员陈纯、张馨月、李本承,前往沅江市第二中学、 杨阁老中学开展训前调研活动。教师进修学校李少云校长、进修学校李民强校长、首席专家李建军教授出席了本次调研活动。

  5月29日上午,教师进修学校李少云校长、进修学校李民强校长、首席专家李建军教授、物理工作坊坊主陈琼老师及核心团队成员来到了美丽的沅江市第二中学,观摩张馨月老师的一堂物理课《实验专题》复习。

  下午,工作坊一行人又来到了美丽的杨阁老中学,聆听了徐建老师带来的一堂复习课《电与磁》复习。

调研成员根据组内讨论情况,分别设计了学生调查问卷与教师调查问卷,在听课活动后,将问卷发放给了当地学校的学生与一线物理教师,邀请他们进行问卷填写,收集相关数据。 


  问卷调研活动之后,调研成员组织教师评课研讨。由授课老师先说课,所有听课老师依次评课,首席专家做指导性总结。针对张馨月老师的《实验专题》复习,徐建老师的《电与磁》复习,调研组听课教师纷纷给出自己的意见和建议,同时两位授课教师也把自己在授课过程中的困惑和问题与大家进行了讨论交流,之后听取两所调研学校老师汇报该校的校本研训现状,本校物理一线教师交流专业上的困惑、教学中的问题、成长上的需求以及对物理工作坊的建议。


精准切入,扎实开展,通过此次调研,物理工作坊充分了解了学生学习上的困惑,一线教师在教育教学上的问题,以及他们在专业成长上的培训需求。这些问题的了解与掌握,有助于明确接下来物理工作坊的培训思路,工作坊将依据调研情况,设计具有针对性的培训主题与培训方向,为2024年沅江市初中物理骨干教师工作坊工作的开展铺好路,开好头!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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