为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年5月29日，交城县教学研究中心武昌主任、陈志坚副主任、焦瑞副主任带领教研室各学科教研员莅临我校开展下乡指导活动。西营中心校校长双建栋、副校长刘树岗、西营学校校长薛延军带领班子成员陪同听课，各学科教师共同参与此次教研活动。
一、课堂交流促发展
我校各学科教师在课堂上展现风采，各班学生热情高涨，积极响应。老师能根据本课程知识结构的特点讲解，重点突出，层次分明，通俗易懂。理论和实际相结合，通过习题使知识更条理化。授课时生动形象，语言幽默风趣，课堂气氛活跃，寓教于乐，激发学生无限兴趣。循循善诱，注意启发和调动学生的积极性，鼓励学生踊跃发言。
县教学研究中心各科教研员详细记录授课教师的课堂内容，或沉吟，或展眉，各位教研员的认真细致令人敬佩！
二、评课指导重引领
教师座谈，指点迷津。听课结束后，各学科教研员分别与学科组老师们面对面交流，对各位老师的课堂教学情况进行了精准反馈，对课堂教学中的优点和亮点给予高度评价，并中肯的提出了建议和意见，在学科思想和学习方法上也给予了指导，又对下阶段教学工作提出许多具体性意见和建议。教师们纷纷表示教研员的指导为他们的课堂把了脉、拓宽了他们的教学思路、有利于促进他们的专业发展。
三、常规检查讲质量
教学常规检查是学校教学工作不可或缺的内容。29日下午，教育局领导对我校教导处进行了全方位督导，各学科教研员对我校的教学常规管理工作进行了全面细致的检查，详细查看学校各项教学、教研资料，了解教师的备课、听课情况，作业布置和批改等情况。
本次教研员的下乡指导活动如及时春雨，解答了学校在教学工作中的困惑，为今后的教学工作指明了方向。对学校教学工作更是一个自我反思、自我加压、自我改进的机会。
四、躬身笃行向未来
西营中心校双建栋校长提出，西营学校作为全县最大的农村学校，承载着许多家庭的希望和重托，因此，教师们当有使命感、责任感、紧迫感，不断精进教学业务能力，在交流与反思中成为我县教育行业的中流砥柱。本次县教学研究中心下乡指导，恰逢其时，各位教师都应虚怀若谷，从善如流，以此为契机，提升业务能力。
西营中心校刘树岗副校长认为本次县教学研究中心下乡指导活动，以乡镇教师们最迫切需要解决的问题为主要内容，以课堂教学为平台，将教育新理念的阳光撒满了课堂，老师们受益匪浅，深表感谢。
西营学校薛延军校长表示，县教学研究中心各位领导莅临我校，对我校教育教学工作进行指导，与本校教师共同研讨课堂，这对于我校教师成长、教学水平的提升有着巨大的帮助。教学有法，却无定法，贵在得法。此次指导活动的开展，使教师们学习到了优秀教学经验和方法，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升，从而更好的服务于学生。今后，薛校长将带领全体教师不断学习，学习新理念、新教法，努力提升西营学校教育教学水平！
五、结语
课堂是教育教学的主阵地，课堂教学效果直接关乎学校教育教学质量。 此次县教学研究中心对我校课堂教学的调研指导，不仅促进了教师对学校常规教学的研讨、改进，而且有利于进一步优化课堂组织，转变教学方式，提高课堂教学效率。相信在以后的教学实践中，我校教师们都能在努力和奋斗中奔跑，砥砺奋进，一起向未来!
照片 | 各学科教研组
编辑 | 任贵龙
初审 | 闫晓勇
终审 | 薛延军