“同课”展风采,“异构”启新思—校际同课异构教研活动

大港英语实验小学 刘媛
创建于2024-05-29
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       为贯彻落实中央扶贫开发会议和东西部扶贫协作座谈会议精神,天津市滨海新区教育体育局和甘肃省天水市张家川县教育局共同协商,依照“优势互补、互利共赢、平等协商、共谋发展”的原则签订协议书的基础上,加强两地校际之间开展广泛深入合作交流,推动两地学校共同发展。 天津市滨海新区大港英语实验小学与甘肃省天水市张家川县张川镇孟寺小学自2019年10月建立帮扶合作,并签订协议。2020年6月签订补充协议,对于两校的教学活动进行了更详细的规划和内容补充。两校还建立了“城城联动”微信工作群,群里有两校的校长和各学科的骨干教师。通过网络平台两校进行了多次沟通,设计开展教育、教学等各类交流活动,如共备一堂课、课程互鉴互评、远程教研科研、远程教育论坛、共同开展一项主题教育活动等,同时利用互联网开展教育教学交流活动每月一次,每学期召开一次网络视频校级领导联席会议,研究具体帮扶工作,从学校整体规划发展、学校教学工作等方面交流经验。

      2024年4月8日—5月10日,天津市滨海新区大港英语实验小学与甘肃省天水市张家川县张川镇孟寺小学开展了为期一个月的校际联动同课异构教研活动。

       活动通过线上线下相结合的方式,通过腾讯会议进行,会议由大港英语实验小学教学校长耿玉娟校长主持,参会的有两校的校长,各学科教研组长及骨干教师等。耿校长介绍了活动的目的以及流程,并在每个环节之后进行了精辟的分析和总结。此次校际交流活动,发挥各校优秀教师带头作用,打破了校际壁垒,实现了资源共享,由于地域原因,本次活动采用网络教研形式进行。

     最开始由大港英语实验小学周小艳老师执教五年级下册《两茎灯草》,整堂课结构完整,重难点清晰,课堂氛围活跃,教师善于引导学生进行思考,真正做到了以学生为主。

       而后由孟寺小学教师执教同课,运用极具经验的教学语言生动、有趣讲解了重难点,层层推进,带领同学们进行练习。在课堂练习过程中,带着问题出发,由浅入深,由易到难地带领学生解决问题,整节课教学亮点突出,气氛热烈。

      教研是汇合作之力、聚慧研之思、谋共进之愿的研讨盛会。活动结束后,两位授课教师对本次教学活动进行了自评和反思。周小艳老师阐述了自己的课堂设计理念和目标定位,及时反思了教学生成效果。紧接着,参与活动的教师代表针对本次教研活动交流了自己的思考与收获,从教材把握、教学设计、教法学法、目标达成等多个维度对两位老师的课堂进行点评,既有欣赏肯定,又有独特建议,大家各抒己见、博采众长,收获满满。

      采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。今后,我校将继续发挥校际合作交流的力量,不断加强校际间教研、教学合作互动,推动特色教研活动多样化发展,实现学校之间的资源共享、优势互补、共同成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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