蹲点教研助发展 把脉课堂促提升—区教学研究中心莅临坊上小学蹲点教研活动

听雨
创建于05-29
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     为落实新课程改革,提高教师的业务素质,夯实教学常规,提升整体教学质量,深入开展教学工作常态研究,有效指导学校教学、教研工作,2024年5月29日,区教研室数学、语文、英语、科学教研员由刘伟主任带队一行四人到坊上小学进行蹲点教研指导工作。

     各科教师进行了不同年级,不同学科的课例展示。

      各位教研员深入课堂进行听课,从教学环节的表现和对课堂的把控情况进行着详细的记录,对课堂进行精准的“把脉会诊”。

      课后各位教研员分别给执教老师进行了具有针对的点评,从学历案的编写、上课、作业、评价、听课记录等多个方面给出了中肯的建议。

      检查学校教研常规材料。

     教研组各位成员对听课情况和教学常规检查情况进行反馈,对我校教育教学各项工作的亮点给予充分肯定,同时就存在的不足提出了建设性意见,为我校今后各项工作的高效推进指明了方向。 最后,刘伟主任对学校的教研活动和教学工作进行总结,对优点给予肯定,建议学校的教研主题一定要做扎实做细,并形成自己的风格,围绕运河精神,深挖运河文化,进而成为学校特色。扎实有效地推进学校教学管理工作。



     校长韩秋表示,学校能有这样的机会弥足珍贵,教研员不仅深入课堂给老师们精确的指导意见,更带来了先进的教学理念与思想,这将成为推动学校不断前行的宝贵动力。希望各位领导专家们能多抽出点时间常来指导。

     本次“蹲点教研”活动,虽然只有短短的半天,但我们相信:有教研中心专家的引领、指导坊上小学教育教学质量将会再上新台阶。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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