以心润心，助力成长

       为加强教师队伍建设，营造良好的教育环境，助力“心理健康教育”特色创建，在邵阳县教育局统一部署下，在岩口铺镇中心学校的精心组织下，我校于5月29日下午两点半在多媒体教室举办了湖南湘江新区支教教师展示活动——暨邵阳县岩口铺镇中心完小首届教师论坛。本次论坛以“用心助人”为主题，围绕《用心助力班级管理》《如何建立良好的师生关系》《如何激发学生学习兴趣》《如何让学生获得学习成就感》《如何指导学生掌握学习方法》等话题展开。

肖思明老师首先带我们了解了各年龄阶段身心发展特点，让我们更好的掌握学生的心理变化情况。通过列举班级突发的问题，带着我们一起分析并找到应对的措施。讲座中，肖老师还生动有趣的讲述了许多真实的事例，并让老师们模拟对话过程，从具体活动中感受到话术对孩子影响的重要性。

教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。每一朵花都会盛开，只是在不同季节，静待花开，用爱守护。陈家容老师用自身实例证明，对学生的热爱，不仅是教师献身教育事业的原动力，而且也是教师教育智慧赖以生长的土壤。没有爱，就没有教育！学生们是一棵棵幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。王艳兰老师认为，要全面贯彻实施“以学生为本”的教学理念，激发学生的学习愿望，培养学生的学习兴趣，并提议教师在课堂中应加入适当的“刺激物”来帮助学生学习，寓教于乐的课堂更受学生欢迎，教学效果也会更加有效。

每嗑开一个瓜子，人们能立刻享受到一颗瓜子仁，在这种微妙的及时奖励下，人们能持续地获得满足感，不知不觉就完成了整件事情。李陆老师从“瓜子效应”出发，依据工作经验，从三个方面讲述了使学生获得成就感方法——①设定可实现的学习目标②及时给予肯定③为学生提供实践机会。如果学生获得满满的成就感，就能够让平时的教学事半功倍。

“授人以鱼不如授人以渔”，一个优秀的教师本身就是要教给学生最好的学习方法。罗银老师从预习、上课、复习和作业四个维度，深入浅出的讲述了教师在日常的教学中不仅需要帮助学生“学会”知识，而且要指导学生“会学”知识。只有掌握了学习方法，学生才能很快地获取知识、理解知识。

讲座的最后，各位老师踊跃的表达了自己的所感所想，所领所悟。