人间五月天，浅夏胜春烟。5月29日下午，郑家镇镇东小学数学组每周三数学教研活动如期开展。
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本次教研活动由五年级吴老师执教《测量不规则物体的体积》一课，吴老师的课堂语言生动丰富，教态亲切自然，与学生互动频繁；课堂目标明确，教学设计完整，充分发挥学生主体地位，整个课堂流畅自然，水到渠成。
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课堂开始，通过复习长方体和正方体的体积引入新课，如何测量不规则物体的体积，引发学生思考。
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吴老师引导学生，我们可以通过做实验的方式帮助我们求出西红柿的体积。让学生仔细阅读实验要求。
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通过视频动画让学生感知西红柿的体积等于水上升的体积
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让学生说说自己的发现
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如果西红柿换成土豆，你又有什么发现？土豆的体积等于什么的体积？
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小组合作，学生们积极谈论，发表自己的观点，老师不时指导，引导学生的思维方向，准确用词。
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教师提问，测量出长方体水箱的长宽高，如何计算西红柿的体积呢？
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学生积极回答
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学生动手计算
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教师巡视指导
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让学生上台板演
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最后，通过吴老师与学生的共同总结，教有所长，学有所得，完美的结束本次公开课的教学任务。
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在课程结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了这堂课的优点和不足之处。
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学海无涯际，教研无止境。丰富多彩而卓有成效的教研活动是教师们专业成长路上留下的坚毅足迹。
编辑：张书焕
审核：张晶
复审：郭玉虎